生命生命教案--四年级语文创新教案3-3.docVIP

生命生命教案--四年级语文创新教案3-3.doc

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生命 生命 教学目标 1.正确认读“动弹、欲望、糟蹋”等词语。有感情地朗读课文。 2.引导学生抓住关键词语,联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子。 3.通过导读品悟,感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命、尊重生命、善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。 教学重点 1.正确认读“动弹、欲望、糟蹋”等词语。有感情地朗读课文。  2.引导学生抓住关键词语,联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子。 教学难点 通过导读品悟,感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命、尊重生命、善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。 教学方法 引导法 阅读感悟法 教学过程 一、温故导入 1、齐读课文,回顾课文内容,这篇

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