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* 1 、楼道安全2 、消防安全3 、管制刀具4 、健康心理5 、饮食安全6 、卫生防疫7 、水电安全8 、矛盾纠纷9 、人身安全10、室外活动11、实验操作 在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。珍爱生命,健康成长。 (一)楼道安全——案例 案例: 2014年涪陵区百胜镇丛林九年制学校拥挤受伤事故。 2015年3月11日上午,山窝小学部分班级召开学生家长会,上下楼道人员较多。上午第四节课上课时,前教学楼二楼、三楼转角处值守人员擅离职守,部分学生上下楼道时未按规定靠右行走,以致秩序相当混乱,存在严重安全隐患。 2015年3月28日下午,西安西工大附小组织学生到西安曲江海洋极地公园进行社会实践活动。学生在乘坐自动扶梯前往二楼极地馆时,由于自动扶梯发生故障,导致学生发生踩踏,造成16名学生受伤,其中2名学生伤势较重。 校园安全得注意,上楼下楼有秩序; 楼道安全最重要,靠右行走不要跑; 遇上拥挤停三分,主动谦让路畅通。 (一)楼道安全——案例 严禁学生携带、使用明火,爱护消防设施设备,保持消防通道通畅。若遇火灾,班主任要告知学生切忌慌张、乱跑、跳窗。必须在班主任、科任教师和楼道疏散人员的指挥下按原规定路线有秩序的疏散下楼,并做好防烟措施(弯腰、用湿毛巾捂住口鼻等)。 (二)消防安全 (三)管制刀具 管制刀具:根据《管制刀具认定标准》是指刀体、棍体、棒体等长度超过5cm的危害社会治安的工具。 学校严禁学生携带管制刀具进入校园,特别注意学生携带的削笔刀、剪刀等尖锐物品,一定要妥善保管,切记不能用着危害他人安全的工具。 (四)健康心理 保持正确的人生态度、满意的心境、和谐的人际关系、良好的个性和适度的情绪,保持心理健康,学会做情绪的主人。 (五)饮食安全 不乱吃零食、不喝自来水,不吃过期、腐烂、野生食品等危害生命健康的食物。隔夜食物必须加热,水果蔬菜需洗净,勤洗手,保持口腔卫生。购买食物需认清生产厂家、日期和保质期。 (六)卫生防疫 加强锻炼,增强体质,提高免疫力。勤洗手、勤换衣,提高自我防范能力。坚持清扫教室,保持教室通风。若发现传染病患者及时隔离、及时报告。 (七)安全用水、电、气 严禁学生不得玩弄电、气设备。不用手或导电物触摸电源插座,拔掉电源时不得用力拉拽电线。灯泡、投影、电视等电气设备损坏需专业电气工维修,严禁学生自行维修和处理。节约用水,严禁将水作为工具随意抛洒。 (八)矛盾纠纷 班级及时建立健全矛盾纠纷信息网,充分发挥班主任、教师、学生作用,及时排查、及时发现、及时解决校园内学生与学生、教师与学生、教师与教师之间的矛盾纠纷,严防矛盾激化。 (九)人身安全 增强安全意识,妥善保管个人物品和财物,不准在教学楼内大声喧哗滋事、不准吸烟喝酒、不准打架斗殴、不准向外抛掷杂物。上课期间需离校者必须持班主任开具证明在门卫室登记。 (十)室外活动 室外活动(包含体育课、三院活动等在室外开展的活动课)。老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。有特殊疾病的学生还应提前告知室外课老师,不得参与体育活动。 (十一)实验操作 实验操作前应认真听取教师讲课,注意黑板上的说明,仔细复习,阅读课本和实验作业中的有关内容,明确实验的目的和要求,了解实验方法后,再动手做实验。要严格按照规定的实验操作步骤进行,正确地、有条不紊地使用器材和药品等,不得随意省略实验步骤。每次实验前教师应对学生进行安全教育。发生事故,要保持镇定,迅速切断电源,保护现场,并向教师报告。 校园安全七字歌 珍爱生命 注意安全 校外安全篇 1、道路交通2、预防溺水3、拒绝毒品4、校外活动5、反对邪教 在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。珍爱生命,健康成长。 *
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