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儿童画“青蛙”;第三章“蛙、龟”;教学目标:;(一)关于“青蛙”; 例1、玩具; 例2、游戏(青蛙挑战赛); 例3、故事; 不管哪一种,都会引起小朋友们对“青蛙”的兴趣。而作为一名幼师则有义务引导学生们的兴趣,教授他们“青蛙”的绘画。从而培养幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力,以及审美能力和情趣。;(二)关于“简笔画”;卡通画;(三)青蛙的形象;步骤;小组评比;步骤;小组评比;(七)青蛙的简笔画作品;;(八)知识小结;(九)作业布置;谢谢!
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