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三年级下册语文课件-13山村的早晨.ppt
课件PPT 13山村的早晨 课件PPT 资料宝袋 拟人写法:是把没有人的生命的事物写的具有人的喜怒哀乐的一种修辞方法。它可使文章生动、形象、引人想象。 课件PPT 预习检查 1.有感情地朗读课文,品味、积累文章中的优美的语句。 2.读懂课文,想象画面,体会山村早晨的美丽景色。 课件PPT 字词乐园 鼾声 黎明 缤纷 舞姿轻盈 舒展 袅袅上升 宁静 惺忪 水墨丹青 汲水 梳妆 鞠躬 马拉松 课件PPT 课文详解 小溪带走夜的鼾声 课件PPT 课文详解 露珠打湿美的黎明 山村从甜梦中醒来晨风给她揉着眼睛 课件PPT 课文详解 缤纷的彩蝶舞姿轻盈 采花的峰儿歌声嘤嘤 课件PPT 课文详解 欢快的小河舒展着腰肢 轻巧的炊烟袅袅的上升 诗人描写了山村哪些景物?用了什么修辞手法? 课件PPT 课文详解 小溪叮咚 露珠晶莹 晨风轻柔 彩蝶起舞 蜂儿嘤嘤 小河欢快 炊烟袅袅 课件PPT 课文详解 诗人是用哪两个词来形容山村的早晨的? 美丽 宁静 山村的早晨像什么? 课件PPT 课文详解 早晨像个刚睡醒的女孩儿, 美丽、宁静、睡眼惺忪。 噢,大自然是多才的画家, 描绘出这幅水墨丹青。 课件PPT 课文详解 1、朗读诗的第4---6节。 2、小组选出喜欢的一个小节,多种方式朗读。 课件PPT 课文详解 1、想一想,在美丽的晨景中,诗歌为我们描绘了哪些景物?用笔圈出来。 2、仿写。 课件PPT 课文详解 朗读最后一个小节 说说你看到了什么景象?体会到什么? 日出时,孩子们上学走在山路上的情景,体会山里的孩子们求知向上的热情。 课件PPT 课文详解 交流提升 同学们,不同的地方,早晨的景象各不相同。但是,常言说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨永远是美丽的,是充满希望的,是生机勃勃的!让我们一起张开双臂去拥抱早晨,拥抱自然,拥抱美好的生活吧! 课件PPT 图解结构 山村的早晨 景美 水墨丹青-- 人美 课件PPT 概括主题 本诗通过写山村的早晨景色多姿多彩,人们开始忙碌,过着甜美的生活,赞美大自然充满生机,表达了作者热爱大自然、热爱生活之情。 课件PPT 写法点拨 朗读时要展开想象,要有身临其境的感觉,这样才能体会诗句的美。 课件PPT 拓展提升 学生学习语文的广阔天地,由课内延伸到课外,由文本延伸到自然,进一步激发了学生的情感,使学生在学习文章的过程中所生成的情感能够在课外得到进一步的延伸和增强。 课件PPT 心灵感悟 一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨永远是美丽的,是充满希望的,是生机勃勃的!让我们一起张开双臂去拥抱早晨,拥抱自然,拥抱美好的生活吧! 课件PPT 随堂练习 解释词语: 打湿 甜梦 轻盈 舒展 轻巧 水墨丹青
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