人教版必修2019中外历史纲要下第16课 亚非拉民族民主运动的高涨共33张.ppt

next 1 next 2 《世界现代史》全程课件 问题一： 第一次世界大战和十月 革命之前的亚非拉地区处 于一种什么样的状态 ？ next 3 亚洲大部分 几乎整个非洲 整个拉美 《世界现代史》全程课件 英 俄 法 荷 美 日 亚洲的各国进一步 殖民地半殖民地化 《世界现代史》全程课件 19 世纪晚期帝国主义瓜分非洲概况表 殖民国家 被侵占国家和地区 面积 （平方公里） 人口 英国 法国 比利时 德国 葡萄牙 意大利 西班牙 埃及、苏丹、尼日利亚 中南非许多地区 突尼斯、阿尔及利亚 摩洛哥、几内亚、马里、 马达加斯加 扎伊尔 坦噶尼喀、西南非洲等 利比里亚等 安卡拉、莫桑比克 西非、北非一些地区 880 多万 4 、 5 千万 1090 多万 约 3 千万 230 多万 1500 多万 250 多万 1000 万 208 万 500 万 225 万 100 万 《世界现代史》全程课件 美 19 世纪初，拉美 独立运动接近胜 利时， 1823 年美 国总统门罗提出 “门罗主义”， 暴露美国对拉美 的扩张野心。 大 棒 政 策 金 元 政 策 英 19 世纪末，美 国又提出“泛 美主义”，建 立了“美洲共 和国国家联 盟”。 法 德 一战和十月革命带来了什么？ 1 、削弱了帝国主义和殖 民主义的力量； 2 、殖民地与半殖民地国 家的民族觉醒； 1 、沉重打击了帝国主义 对世界的统治； 2 、鼓舞殖民地和半殖民 地的解放斗争 十月革命的胜利 next 8 问题二： 《世界现代史》全程课件 一战期间亚非拉经济、政治和阶级关 系的变化 民族矛盾尖锐激化 民族资本主义经济的发展 阶级关系的变化 殖民地人民民族意识的增强 next 9 《世界现代史》全程课件 问题三： 在第一次世界大战和俄国十月革命的影响下，亚、 非、拉掀起了民族解放运动的高潮。两次世界大战 之间发生的民族民主运动的主要内容有：印尼的苏 加诺改革、印度甘地发动的非暴力不合作运动、墨 西哥卡德纳斯改革、埃及扎格鲁尔领导的护宪运动、 摩洛哥部落酋长领导的反对西班牙和法国侵略的斗 争、埃塞俄比亚的抗意斗争、尼加拉瓜桑地诺领导 的反美游击战争和墨西哥卡德纳斯改革等。此时期 民族民主义运动具有广泛性、持续性和多样性的特 征，改变了第一次世界大战前民族民主革命均由民 族资产阶级或自由派地主及其知识分子领导的局面， 出现了无产阶级政党领导的民族解放运动的新局面。 next 10 亚非拉地区的抉择是什么？ 一、亚洲民族民主运动的新高潮 back 11 1 、 1920 年，印尼共产党成立。 2 、 1926-1927 年，印尼共产党领导了第一次反 对荷兰殖民统治的武装起义。 3 、印尼民族大起义最终失败，得到了世界人 民的同情与支持，中国共产党机关刊物 《向导》专门发文表示同情。 印尼的民族民主运动 《世界现代史》全程课件 苏加诺与印尼民族党的抗争 苏加诺（ 1901-1970 年）印度 尼西亚独立运动领袖，第一任 总统（ 1945 ～ 1967 ）。 致力于民族独立斗争，历任印度尼西亚民族 政治联盟主席，印度尼西亚党主席，印 度尼西亚共和国总统等职务，被称为 “印尼国父。一贯主张执行反帝反殖的 不结盟外交政策，促进亚非人民的团结 合作。 back 12 印度的非暴力抵抗运动 一、第一次非暴力不合作运动 1 、背景 ? “一战”激化了印度民众与英国统治 者的矛盾，在客观上促进了印度民族资本 主义的发展 ? 一战后英国加强殖民统治，引起民族主 义者和英国民众不满 ? “阿姆利则惨案 ” 是甘地发动全国性非 暴力不合作运动的直接原因之一 阿姆利则惨案 next 13 2 、运动的开始 ? 运动方式： 1920 年 12 月，国大党在 年会上通过了甘地提出 的“非暴力不合作计划” 规定运动采取渐进方式 第一步，放弃英国授予的爵位、封号、名位 第二步，罢课、离职、抵制法院和司法机关， 并辅以“手工纺织” 抵制英布 第三步，逐步走上抗税段 甘地纺纱 next 14 3 、运动高潮与结果 ? 1921 年不合作运动进入高潮，各地 罢工达 396 次，参加者达 60 余万人其 中，有些省的罢工甚至发展为武装 起义。 ? 1922 年 2 月 4 日，联合省曹里曹拉村 农民烧死向群众开枪的 22 名警察事 件，殖民当局杀害了 44 名农民。 2 月 12 日，甘地在巴多利主持国大党执 委会会议，通过了停止不合作运动 的决议 next 甘地在非暴力不合作运动中 15 1 、背景 二、第二、三阶段非暴力不合作 运动 ? 世界经济危机与印度社会矛盾的激化 ? 国大党和印度民众的反帝活动的推动 next 16 2 、经过 ? 甘地向英国政府提出 11 条要 求，全部遭拒绝 ? 以反对食盐专卖为突破 口，领导食盐