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一年级下册语文课件-长歌行_北师大版.ppt
长 歌 行(节选);长歌行青青园中葵,朝露待日曦。 阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何日复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。;前六句句意;葵;葵:一种开大花的植物。; 1.自由朗读诗歌,给诗歌画出节奏。
2.结合课后注释了解诗歌大意。;长歌行百川/东到海,何日/复西归。少壮/不努力,老大/徒伤悲。;诗歌大意;思考并讨论:
1.通过学习这首诗,你能体会出作者怎样 的思想感情?;1.通过学习这首诗,你能体会出作者怎样 的思想感情?;2.诗中的哪句话,对世人有规劝的含义?; 这是一首(五言诗),它写出了壮士(珍惜光阴,努力学习)的情感。;如何珍惜时间呢?;少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。; 1.背诵《长歌行》。
2.搜集有关劝诫后人勤奋好学的诗句。
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