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上义中心小学“创建文明校园、做文明学生”手抄报
比赛活动方案
一、指导思想
文明礼仪是中华民族的传统美德,是学校德育的重要内容,是学生道德
素养的重要体现。为了弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养,决定在全
校师生中开展文明礼仪教育,大力开展生活礼仪,校园礼仪宣传教育活动,
从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。
二、活动目标
以“创建文明校园、做文明学生”为主题,大力开展生活礼仪、社会礼
仪、校园礼仪宣传活动,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。宣
传讲究卫生、体态端庄,穿着得体,相互礼让、尊老爱幼,邻里和睦,文明
就餐,文明休息等礼仪常识,纠正乱扔垃圾,随地吐痰,高声喧哗等不文明
行为。大力宣传师生之礼,同学之礼,学习中小学日常行为规范,使学生从
小养成良好的行为习惯,纠正相互攀比,铺张浪费等不良行为。
三、活动内容
1、开展文明礼仪系列活动的宣传和倡议教育实践活动。让学生知礼仪,
丰富文明礼仪教育的形式,培养同学们文明礼仪的习惯,展示各中队文明礼
仪的风采。
2、开展“文明伴我校园行”为主题的手抄报比赛活动。
以 3—6 年级的学生为活动主体,班主任老师及美术老师进行指导,切
实完成本次比赛活动。
四、活动细则
3—4 年级每班在 11 月 18 日上交 3 份学生优秀手抄报作品, 5—6 年级
每班上交 5 份学生优秀手抄报作品,从中评选出一等奖 4 名;二等奖 6 名;
三等奖 8 名。对获奖学生进行表彰、奖励,且优秀作品于 11 月 30 日展出。
五、活动时间
11 月 14 日—11 月 30 日
六、活动组织人员安排
评委:
邹伟丹 练尔明 赖利卡 陈炯华 陈少平 罗碧兰
成员:
各班班主任及美术老师
上义中心小学
2016-11-14
“ 文明伴我校园行”手抄报比赛评分明细表
上交 入选 获奖 合计
班 级 加 分 备 注
份数 份数 等级 得分
三 (1)
三 (2 )
四 (1)
四 (2 )
五 (1)
五 (2 )
六 (1)
六 (2 )
总 计
附注:
3— 4 年级每班在 10 月 28 日上交 3 份学生优秀手抄报作品, 5—6
年级每班在 10 月 28 日上交 5 份学生优秀手抄报作品, 从中评选出一等
奖 5 名;二等奖 10 名;三等奖 15 名。对获奖学生进行表彰奖励,并在
本班月评比总分中每人次按奖项分别加:分、分、分。
文桥镇中心校
2013-10-30
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