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Grammar Revision of V – ing form ( 动词 -ing 形式的复习) 本课时重、难点 ? 重点 : ① 动词 -ing 形式的作用 ② 动词 -ing 形式在作状语时的作用 ? 难点 : 动词 -ing 形式的一般式与完成式的区别 1. 说出下列动词的现在分词形式: ? work______ sleep_____ study_____ ? take______ make_____ dance_____ ? cut ______ put _______ begin______ ? lie _______ tie ______ die _______ 2. 动词 -ing 形式的作用: 观察下列例句,思考划线部分作用。 (1) This is an interesting book. ( ) (2) The man sitting by the window is our maths teacher. ( ) (3) Seeing the teacher entering the room , the students stood up. ( ) (4) I saw the boy walking on the street yesterday. ( ) (5) Playing football is his favotire sport. ( ) (6) I didnt stop working last night. ( ) (7) My work is teaching English. ( ) 定语 定语 状语 宾补 主语 宾语 表语 归纳总结: ◆动词 -ing 是 ________________ 中的一种,单 独使用时,能在句中做除 _____ 之外的任何其 他句子成分。如:主语、宾语、表语、定语、 状语、宾补等。 ◆在语态上,动词 -ing 表示 _____ (主动 / 被动的 动作。在时间上,动词 -ing 一般表示 _______ (正在进行 / 已经完成)的动作。 动词非谓语形式 谓语 主动 正在进行 3. 动词 -ing 形式,在做状语时的作用 : (1) I stood there, taking a book in hand . ( ) (2) Knowing where I live , he never comes to see me. ( ) (3) Turning to the left , you will find the school. ( ) (4) Being tired , I stopped to take a rest. ( ) (5) Walking along the street , I met Mary.( ) 表伴随 表让步 表条件 表原因 表时间 观察下列 2 个句子 , 体会 having done 与 doing 的不同的用法 (1) Having written the letter, John went to the post office. (2) Seeing the beautiful sight, the children felt excited. ? 总结 : ① ② V-ing doing having done 表动作 有先有后 表动作 同时发生 一般式 完成式 Exercise1: 1). ____________ the child to bed, she began to correct the students homework. 2). Be careful when / while ________ (cross)the street. 3). _____________ ( 听到这个消息 ) , we got excited. crossing Hearing the news Havinging sent Exercise2: 1). 她被蛇咬了三次后,她看见蛇后就害怕。 ____________________________________, 2). 正在进行的那个会议非常重要。 ____________________________________ she feels frightened when seeing the snake
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