北师大版小学数学四年级下册学生预习试题卡全册.docx

1　小数的意义(一) 项目 内　　容 1.填空。 5元2分=(　　　)元　3元6角8分=(　　　)元　3分米=(　　　)米 2. 　　　　1　　　　　把“1”平均分成10份,其中的1份是(　　　),也可以表示成0.1。　　　　把“1”平均分成10份,其中的3份是(　　　),也可以表示成0.3。 把“1”平均分成100份,其中的1份是(　　　),也可以表示成(　　　)。　　　　把“1”平均分成100份,其中的23份是(　　　),也可以表示成(　　　)。 3.通过预习,我知道了用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫作(　　　)。 4.填空。 把“1”平均分成1000份,其中的1份是(　　　),也可以表示成(　　　)。其中的59份是(　　　),也可以表示成(　　　)。 温馨 提示 知识准备:不同单位间的进率。 学具准备:方格纸。 参考答案： 1.5.02　3.68　0.3 2. QUOTE 110 110　 QUOTE 310 310　 QUOTE 1100 1100　0.01　 QUOTE 23100 23100　0.23　3.小数 4. QUOTE 11000 11000　0.001　 QUOTE 591000 591000　0.059 2　小数的意义(二) 项目 内　　容 1.填空。 (1)由5个万、3个百、6个十和4个一组成的数是(　　　),读作(　　　)。 (2)由4个0.1和7个0.01组成的数是(　　　)。 2.这些长度用“米”作单位怎样表示? 分析与解答: 因为1米=10分米,　　　　　　　　因为1米=100厘米, 6分米就是米, 45厘米就是米, 也就是(　　　)米。 也就是(　　　)米。 3.通过预习,我知道了十分之几表示(　　　)小数;百分之几表示(　　　)小数;千分之几表示(　　　)小数…… 4.填空。 1千克500克=(　　　)千克　　 2米1分米=(　　　)米 113克=(　　　)千克　　 5元4角2分=(　　　)元 125平方厘米=(　　　)平方分米=(　　　)平方米 温馨 提示 知识准备:不同单位间的进率。 学具准备:直尺。 参考答案： 1.(1) 50364　五万零三百六十四　(2) 0.47 2. QUOTE 610 610　0.6　 QUOTE 45100 45100　0.45　3.一位　两位　三位 4. 1.5　2.1　0.113　5.42　1.25　0.0125 3　小数的意义(三) 项目 内　　容 1.在下面的框里填上合适的小数。 2.把一个正方形看作整体“1”,把它平均分成10份,每份是(　　　　),1里面有(　　　　)个这样的一份;把它平均分成100份,每份是(　　　　),有6个这样的一份是(　　　),有60个这样的一份是(　　　)。 3. 十分位上的7表示7个(　　　　),千分位上的5表示5个(　　　　)。 4.一个小数由三部分构成,小数点左边是(　　　)部分,右边是(　　　)部分,小数点右边第一位的计数单位是(　　　),第二位的计数单位是(　　　)……每相邻两个计数单位间的进率是(　　　)。 5.小数点右边的各数位分别表示多少个 QUOTE 110 110, QUOTE 1100 1100…… 6.填空。 (1)小数点左边第一位是(　　　),第三位是(　　　);小数点右边第一位是(　　　),第三位是(　　　)。 (2)一个数的十位和十分位上都是5,其他数位上都是0,这个数是(　　　)。 (3)8.27中的“8”在(　　　)位上,表示8个(　　　);“2”在(　　　)位上,表示2个(　　　);“7”在(　　　)位上,表示7个(　　　)。 温馨 提示 知识准备:小数的意义和认识。 学具准备:方格纸。 参考答案： 2.33　2.39　2.45　2.51　 2.0.1　10　0.01　 3.整数　小数　十分之一　千分之一　 4.整数　小数　0.1　0.01　10 6.(1)个位　百位　十分位　千分位　(2)50.5 (3)个　一　十分　0.1　百分　0.01 4　比　大　小 项目 内　　容 有两座楼,一座楼有24.7米高,另一座楼有24.07米高,哪座楼高呢? 2.一场少年演讲比赛。 (1)在演讲比赛中,郑强得了9.87分,李明得了9.90分,谁的得分高? (2)张华得了9.96分,请将这3名同学的得分按顺序排列。 (3)王平的表现比张华差一些,比李明好一些,王平可能得多少分? 分析与解答:(1)9.87和9.90的整数部分相同,分不出大小,9.87的十分位上的数是8;9.90的十分位上的数是9,89,所以(　　　)(　　　),(　　　)的得分高。 (2)因为9.909.87,又因为9.