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Chap 7 microbial heredity and variation 微生物的遗传变异和育种 几个概念 一、遗传变异的物质基础 1. 遗传的物质基础——DNA 2 证明DNA为遗传物质的三个经典实验 二.遗传与变异及其表现 根源? 1.遗传的保守性 2.变异的多样性 细菌变异形式,如:个体形态的变化,菌落形态(光滑型/粗糙型)的变异,营养要求的变异,对温度、pH要求的变异,毒性的变异,抗毒能力的变异,生理生化特性的变异及代谢途径、产物的变异等。 三、 细菌的选育*(重点)与细菌的变异 选育—筛选与定向培育 筛选—“众里挑一” (1)细菌的筛选方法 原理:优胜劣汰 方式:选择性培养基(天然+人工) 天然——特殊区域采样 例如 筛选能降解石油的细菌? (2)细菌的驯化 ①渐变-诱导法(休眠的酶基因复活+自然突变) 方法: ②突变—诱变法 哪些因素可以引起基因突变呢? A.基因突变的特点 发生Ⅰ.随机性结果Ⅱ.无定向性 基因突变在哪一个细菌中发生是随机的,突变基因的部位也是随机的。突变的发生没有固定的方向。 频率Ⅲ.稀有性 可Ⅳ.诱变性 突变率(每一细菌在每一世代中发生某一性状突变的机率)通常为10-5~10-10。十万至一百亿个细菌中才可能有一个细菌的基因发生突变。 人工诱变可提高10~105倍 Ⅵ.可逆性 修复成功 Ⅴ.稳定性 修复失败 产生的变异性状是稳定的、可遗传的。 利用基因突变的特点,可以通过人工诱变进行细菌的基因改造。 常用的诱变剂:紫外线、5—溴尿嘧啶、亚硝酸、卟啶染料等。 Ⅱ.选择合适的诱变剂剂量进行诱变 为什么要有剂量限制呢? 少,效率低;过高“是药三分毒” 会造成细菌大量死亡。 例如在进行细菌紫外诱变时,通常使用15或20W的紫外灯距离细菌单细菌悬浮液15~30cm,照射15~20min。 Ⅲ.筛选突变出的高效菌 如何筛? 选择性培养基 通常生产上更多利用的是诱导法。 污泥培养初期逐步提高污水比例,有些菌种不能适应被淘汰(筛选),能产生诱导酶的菌株及自发突变体中能来降解此类废水的菌种能够生存而被保留下来,且能力逐步提高,使废水达到预期的排放标准; *诱变菌株环保市场的开发前景如何?目前国内外有哪些主要的此类公司? ③基因重组法 不同个体基因重新组合 形式 自发基因重组与人工基因重组 自发基因重组 a. 真 核 生 物 为 杂 交; 精卵细胞质融合过程中所有遗传物质的重组 Ⅰ.转化Transformation (引进) 供体细菌研碎物中的DNA片段直接吸收进入活的受体细菌并发生基因重新组合的方式。 Ⅱ.接合 (合作) Ⅲ.转导(间谍窃取) 间谍? 噬菌体-细菌病毒 通过噬菌体的携带而转移导手的基因重组现象称为转导。 转导是1951年辛德尔(Zinder)和莱德贝尔格(1Jederberg)在研究鼠沙门氏伤寒杆菌重组时发现的。 THE END! * * 主讲教师: 李 祝 E-mail: iamlizhu@163.com Tel湖北工业大学专业基础课程 ——环境微生物 遗传型 表型 变异 饰变 genotype:又称基因型,指某一生物个体所含有的全部遗传因子即基因组所携带的遗传信息。 phenotype:指某一生物个体所具有的一切外表特征和内在特性的总和,是其遗传型在合适环境条件下通过代谢和发育而得到的具体体现。 variation:指生物个体在某种外因或内因的作用下所引起的遗传物质结构或数量的改变,即遗传型的改变。 modification:指外表的修饰性改变,意即一种不涉及遗传物质结构改变而只发生在转录、转译水平上的表型变化。 1)转化实验 2)噬菌体感染实验 3) 病毒的拆开和重组实验 DNA 复制传递的 稳定性 遗传的保守性 DNA 复制传递的 差错性 变异的多样性 遗传性— “种瓜得瓜种豆得豆” 正面:继承亲代优点,保持物种延续 ——子代与亲代相似性(“大同”) 负面:? “劣汰” “优胜” 转基因生物 定向培育—“教育培训” 定向培育在水的生物处理俗称驯化。 收集长期被石油污染的土壤(天然选择性固体培养基),必有适应石油环境利用石油作为食物的细菌,将土壤样品在实验室用石油降解菌选择性培养基,对样品中的石油降解菌进行进一步的选择培养,筛选分离,富集,为下一步的驯化工作奠定基础。 驯化 选择性培养基(石油)浓度升高 筛选分离 2 3、4 1 4 小考 1 中考 高考 待降解物通常为有机毒物或惰性物。 5 6 7 N 选择性培养基(待降解物,如石油)浓度升高 5 n 大一
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