3-6岁幼儿分享玩具的行为特点和策略.doc

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2020-06-05 发布于四川
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3-6岁幼儿分享玩具的行为特点和策略.doc

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3—6岁幼儿分享玩具的行为特点及行为培养策略摘要： 3—6岁是幼儿行为塑造的关键期，也是个人品质培养的关键期。因此此次研究采用自行设计的观察依据对3—6岁的幼儿分享玩具的行为进行观察，通过观察，了解幼儿分享行为的特点及幼儿行为产生的原因，针对幼儿行为表现提出合理性的培养策略，以培养幼儿良好行为习惯的形成。关键词：3—6岁幼儿，分享玩具的行为，行为培养策略问题的提出分享是人们在积极的社会交往中经常采用的行为，又是与他人在情感和物质上的分享，是一种亲社会行为，具有利他的性质和目的，有助于更好地与他人交往，建立良好的人际关系，发展人的社会性。对于幼儿而言，分享行为是幼儿与外界交往，立足社会