2017 北京三帆中学初一（下）期中 语文.pdfVIP

2017北京三帆中学初一（下）期中 语 文 班级_______ 姓名_______ 学号_______成绩 _______ 注意：⑴时间120分钟，满分100分；（2）请将答案填写在答题纸上的相应位置。 ―、基础运用（每小题2分，共18分） 我校第九届科技节落下了帷幕，同学们享受了为期五天的科技盛宴。请你根据要求，完成 1-2题 。 1. 请用规范的正措字，将本届科技节的口号“创新点亮生活，科技成就梦想”抄写在答题纸上的田字格内。 2. 对下面这幅书法作品对欣赏，恰当对一项是（ ） A.这幅作品的字体形体方正的楷书。 B.这幅作品的字体是放纵张狂的草书。 C.这幅作品的字体是行云流水的行书。 D.这幅作品的字体是蚕头燕尾的隶书。 在科技节中，一项项精彩的科技体验活动不仅使小文收获了科学知识，还激发了她的创作热情。请阅读小文 创作的科幻小说片段，完成3-6题。 晌午的太阳炙烤着大地，D博士在屋中踱来踱去，实验的失败让他显得有些烦躁。当那块磁铁从顶端掉落时， 他整个人都震悚起来。掐指一算，来到这个荒僻的基地，已经快一个月了，尽管他每日目不窥园，但面对那些 __a__的困难，他依然束手无策。想到这里，他__b__极了，如果当初没有接下这个任务该多好……想着想着，他 突然剧烈地咳嗽了起来。这时，一个黑影迅速闪了进来，并把一杯糖浆递到了他的手上：“主人， 您该服药了， 请保重身体！”看着这个由自己一手打造的机器人，他露出了久违的笑容。 3. 小文要把文段朗读给同伴听，但是有两个字音，她不太确定，请你帮她给加点字注音。 （1）踱来踱去________ (2)荒僻________ ． ． 4. 文段中横线处有两个错别字，请你帮小文找到并改正。 (1)_____改为_____ (2)_____改为_____ 5. 小文在创作的过程中，有a、b两处不知道用什么词语更合适，请你帮她选出最恰当的—项。 A.层出不穷 愧怍 B.群蚁排衙 懊悔 C.层出不穷 懊悔 D.群蚁排衙 愧怍 6. 小文需要把这个文段抄写在科技节板报上，而她在笔顺问题上犯了难。请你告诉她， 1 10 / “悚”的第三笔是_____ (点/竖)， “违”的第四笔是_____ (横/竖)。 阅读下面文段，完成第7-9题。 2016年 10月 19 日凌晨，天宫二号 空间实验室与神舟十一号载人飞船成实现自动交会对接，为航天员景海 鹏、陈冬打开太空的家门。这次对接任务的圆满完成，离不开第二代微波雷达的新性能。 a第一代微波雷达的速度测量误差，基本小于一只蚂蚁的爬行速度。 而第二代微波雷达，不仅延续了第一代 产品的优异测量性能，还有三大改进。首先，第二代微波雷达成功瘦身，在原基础上，其体积和重量都缩小了一 半。b其次，沉默的雷达可以说话了，它增加了通信功能。飞船和空间实验室通过它，沟通更加及时、有效。c最 后，第二代微波雷达披上了 “盔甲”，搭建了一套自我修复系统，以适应空间站未来长期服役任务的要求。 经过几代航天人的奋斗，我国航天事业取得了辉煌成果。d中国航天事业走出了一条自力更生、自主创新的发 展之路，铸就了深厚博大的航天精神,凝聚了令国人民团结奋斗的力量。 早在2013年，习近平就表示： “载人航 天事业的成就，充分展示了伟大的_________ 、 ___________ 、 ____________，坚定了全国各族人民实现中华 民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。” 7.对文段中语句的修辞方法及其作用的理解不正确的一项是 ．．． A. a句运用比喻，将 “微波雷达的速度测量误差”比喻成 “蚂蚁的爬行速度”，形象突出了第一代微波雷达 的速度测量误差小。 B. b句运用拟人，将第二代微波雷达拟人化，形象地突出了它较之第一代微波雷达有了通信功能这一改进。 C. c句运用比喻，将 “自我修复系统”比喻成 “盔甲”，生动地写出这套自我修复系统的对第二代雷达的保 护作用非常大。 D. d句运用排比， “走出了” “铸就了” “凝聚了”