2016.2三年级下册美术教学计划.pdf

三年级下册美术教学设计 （2015--2016 学年度第二学期） XXXX 小学 XXX 三年级下册美术教学计划 一、 指导思想 ： 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深 化教学方法和学习方式的研究。 正确处理改革与发展创新与质量的关系， 继续探 索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方 式。 二、教材分析 这一册教材包括下面一些内容：美化教室一角、生日快乐、我们来下棋、自 制颜料、可爱的汽车、风来了、玩偶大本营、彩墨游戏、恐龙世界、拼泥板、一 路轻骑、端午节、农家乐、彩色的梦、色彩拼贴画等。 三、学生情况分析： 三年级的学生经过两年多的学习认知的训练， 已掌握了一些简单的基本绘画 知识和技能， 同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力， 但在绘画， 动手过程 中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。 四、教学目标： １、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。 ２、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。 ３、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。 五、教学措施 ： 1、努力钻研教材， 认真学习教学大纲， 加强自身学习， 不断提高自身素质。 2、做好课前准备，精心制作教具。 3、运用现代远程教学手段，培养学生绘画兴趣。 4、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。 六、教学进度安排 ： 周次 教学内容 1 美化教室一角 2 生日快乐 3 我们来下棋 4 自制颜料 5 可爱的汽车 6 风来了 7 玩偶大本营 8 彩墨游戏 9 期中复习 10 期中检测 恐龙世界 11 拼泥板 12 一路轻骑 13 端午节 14 农家乐 15 彩色的梦 16 色彩拼贴图 1、美化教室一角 知识与能力： 学习课程图标设计与组合应用。 学 习 目 标： 学习制作课程表。 对课程图标与组合的设计。 重点、难点：训练发散性思维能力， 形成初步的美术设计与组合应用的 能 力。