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八年级劳技教学计
划 |八年级下册劳技教案
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劳动技术课是九年义务教育重要的
课程之一, 八年级教师如何制定劳技教
学计划 ?下面是小编收集整理的八年级
劳技教学计划,欢迎阅读。 八年级
劳技教学计划篇一
搞好劳动技术课的教学工作可以使
学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技
能,培养他们热爱劳动的高尚品质。因
此为了搞好本学期的劳动教学工作,特
制定科学合理的教学计划。
一、学情分析
本学期三年级学生整体素质不错。
但思想较浮躁,大多数同学热爱劳动,
几个别学生劳动态度不端正。
二、教学目标
1、使学生掌握一些简单的劳动方
法。
1
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2、培养学生动手操作能力,自立能
力和耐心细致的高尚品质。
3、提高学生对劳动生活的学习态度
和兴趣。
4、培养学生爱科学,用科学的创新
精神。
三、掌握基本知识情况
1、学生的基础知识掌握较好,但不
爱动手操作,劳动态度需要端正。
2、劳动课受条件的限制,缺乏参加
实践活动的机会。
四、教学内容
1、插花技艺 ;
2、水仙盆景的设计与制作
3、制作小盆景
五、本学期教学任务
1、培养学生热爱劳动的好习惯。
2、认真钻研学习《新课程标准》 ,
备好每一节课。
3 、积极进行劳动课的课堂教学改
革,提高课堂效率。
4、结合学校的实际情况,教师采用
2
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灵活的教学方法,充分调动学生热爱劳
动的兴趣。
5、经常带领学生参加适当的社会实
践活动,培养他们大胆创新,勇于竞争
的实践能力。
六、教学进度
1-7 周插花技艺
8-13 周水仙盆景的设计与制作
14-17 周制作小盆景
总之,在本学期教学中,要以以上
的总体计划来完成劳动课的教学工作,
全面提高学生的素质,为社会培养出高
素质人才。 八年级劳技教学计划篇
二
一、教学目标
1、思想品德目标 :
通过劳动技术课的教学,使学生切
实学好从事现代化建设和进一步学习现
代化科学技术所必需的劳动技术基本知
识和基本技能 ;注重培养创新精神、创造
能力。以及分析问题和解决问题的能力。
发展学生的手脑并用能力。培养学生健
3
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康高尚的审美情趣,提高学生的文化品
味,发展健康个性。逐步形成健全人格。
2、知识目标 :
了解针线基础知识, 常用种植技术,
手工工艺制作技术,基本电学知识应用
等。各章都力图讲清知识的来龙去脉,
将基础知识和怎样
操作现给同学们。
3、能力目标 :
通过劳技课的学习,使学生掌握一
定的劳动技能, 在动手动脑的劳技课中,
既学到了技术,又磨练了意志,同时智
力得到进一步发展,生活自理能力不断
增
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