2019部编版八年级语文下册课件20一滴水经过丽江.ppt

一滴水经过丽江 学习目标 1. 识记文中的重点字词，朗读课文 , 体会一滴水 的奇幻旅行。 2. 体会作者写景角度的妙处，品味文章富有诗 意的语言。 3. 感受丽江的自然风光、人文风情，体会作者 对大自然的情感。 作者简介 阿来 ，藏族， 1959 年生， 四川马尔康人，作家。 代表作有《尘埃落定》 《空山》《格萨尔王》 《大地的阶梯》等，其 中 《尘埃落定》 获第五 届茅盾文学奖。他的作 品往往有特殊的藏文化 气息，文字干净、隽永、 富有诗意。 代表作品 重点字词 轻 盈 （ yí ng ） 喧 哗（ xuān ） 喉 咙（ hó u ） 驿 道（ yì ） 草 甸 （ dià n ） 矗 立（ chù ） 目 眩 神迷 (xuà n) 闸 口（ zhá ） 犹 豫 （ yù ） 徘徊 （ pá ihuá i ） 蘸 （ zhà n ） 擦 拭 （ｓｈ ì ） 重点词语 【驿道】 古代传递政府文书等用的道路，沿途设 有驿站。 【草甸】 长满野草的低湿地。 【矗立】 高耸地立着。 【苍劲】 （树木）苍老挺拔。【徘徊】 比喻犹疑 不决。 【照壁】 在大门内或外对着大门用于遮蔽、装饰 的墙壁，也叫 “照墙”“影壁”等。 【掌故】 历史上的人物事迹、制度沿革等。 【五彩斑斓】 形容颜色多，色彩错杂灿烂且耀眼。 【硕大】 非常大；巨大。 【喧腾】 喧闹沸腾。 词义辨析 走进课文 我是一片雪，轻盈地落在了玉龙雪山顶上。 有一天，我醒来，发现自己变成了坚硬的冰。和更多 的冰挤在一起，缓缓向下流动。在许多年的沉睡里，我变 成了玉龙雪山冰川的一部分。我望见了山下绿色的盆地— —丽江坝，望见了森林、田野和村庄。张望的时候，我被 阳光融化成了一滴水。我想起来，自己的前生，在从高空 的雾气化为一片雪，又凝成一粒冰之前，也是一滴水。 第一部分：（第 1 、 2 段），点明“我”的身份——一滴水。 走进课文 是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧 哗着扑向山下…… 我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上，我也要 去四方街。 …… 再次醒来，时间又过去了好几百年。 …… 我记起了跌进落水洞前的心愿：也要流过四方街。 第二部分：（第 3--8 段），写“我”从玉龙雪山到古城之 前的经历。 走进课文 顺着玉河，我来到了四方街前。 ………… 我穿过了一道又一道小桥。 ………… 第三部分：（第 9--14 段），写“我”流经古城时的所见 所闻。 走进课文 ……水流得越来越快。很快，我就和更多的水一起出了 古城，来到了城外的果园和田地里。一些露珠从树叶上落下， 加入了我们。在宽广的丽江坝中流淌，穿越大地时，头顶上 是满天星光。一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个 银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。 黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边， 跃入江流，奔向大海。我知道，作为一滴水，我终于以水的 方式走过了丽江。 第四部分：（第 15 、 16 段），写“我”流出古城，奔向大海。 结构脉络 主旨归纳 本文以第一人称写一滴水的旅行， 从古代到现代，从雪山到平原，全方位多 角度地展现了丽江的自然景物、人文风情。 同时，文章通过一滴水的曲折经历告诉我 们要不畏艰难、勇敢追求理想。 问题探究 “一滴水”经历了怎样的奇幻旅行？试简要 说明 。 一滴水 → 从高空的雾气化为一片雪 → 凝成一粒冰 → 变成玉龙雪山 冰川的一部分 → 化成一滴水扑向山下 → 奔流到丽江坝的草甸上 → 跌进 落水洞 → 从象山脚下的黑龙潭冒出来 → 顺着玉河，来到了四方街前 → 被一架大水车扬到高处 → 从水车上跌落，回到了玉河 → 跌进了中河 → 穿过一道又一道小桥 → 经过叮叮当当敲打着银器的小店、挂着水一样 碧绿的翡翠的玉器店、老者们演奏古代音乐的院子、售卖用纳西族的 东巴象形文字的字画店 → 投身进浇花人手中的大壶中，被带进纳西人 三坊一照壁的院子，落在一朵兰花上 → 借一阵微风跳下花朵，跳回浇 花壶中 → 回到穿城而过的水流之中 → 出了古城，来到了城外的果园和 田地里