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人教部编版道德与法治教学资料设计
21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
人教部编版道德与法治教学资料设计
统编版道德与法治六年级下册第4课地球——我们的家园第二课时教学设计
课题
4地球——我们的家园第二课时
单元
第二单元
学科
道德与法治
年级
六年级
学习
目标
情感态度与价值观目标:树立环保理念,落实环保行动。
能力目标:能够通过自己的实际行动为保护环境做贡献。
3、知识目标:了解国际保护环境的举措,了解中国保护环境的举措,知道作为小学生应该如何保护环境。
重点
认识保护环境是每个人的义务,知道如何保护环境。
难点
认识保护环境是每个人的义务,知道如何保护环境。
教学环节
教师活动
设计意图
导入新课
视频:地球的自白
说一说:
看完视频,你有什么感受和想法?
为什么我们要一起行动起来,保卫地球?
3、导入语:地球是人类生存的家园,而地球因人类而受到了伤害,因此,保护地球是全人类的共同责任。
导入新课。
讲授新课
保卫地球:国际在行动
世界环保史上三大里程碑会议
《巴黎协定》
2、保卫地球,世界各国都在行动——环保立法
3、总结:为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。
4、保卫地球,中国在行动:
(1)修订《中华人民共和国环境保护法》
(2)环保知多少:你还知道我们国家的哪些环保法律?
(3)点赞!上海居民区垃圾分类达标率从15%提高至90%
(4)总结:中国把环境保护、节约资源列为一项基本国策,并制定和完善相关的环保法律、加强环保立法,为保卫地球尽自己的一份责任。
5、过渡语:人类不仅在法律、政策等方面为保护环境保驾护航,还在不断探索、创新,在保护环境的道路上取得了一定的成果。
6、人类的智慧:你知道人类有哪些保护环境的重要方式吗?
(1)循环经济
(2)清洁能源
(3)环保材料
7、小组合作:请以小组为单位,领取以下任意一个任务并合作完成
(1)为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?
(2)2019年中华人民共和国70周年国庆阅兵庆典上,有哪些环保创举?
(3)阅读课本第33也活动园,并说说这些新能源有什么特点,新能源的开发有什么重要意义?
8、过渡语:保护环境不仅是国家、政府的的责任,也是我们每个人应尽的义务。
9、保护环境,我们在行动:世界无车日、熄灯一小时、植树节……
10、保护环境大行动:保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
11、小小环境观察员:
(1)请以小组为单位,围绕生活中你们所发现的环境小问题展开研究,并提出改善的建议。
(2)选派小组代表分享你们的研究结果。
(3)全班一起总结各小组的研究结果,以此为启发,制定爱护地球的班级环保公约。
12、我们的约定——班级环保公约
了解国际、世界各国、中国关于保护环境的举措和行动。
热点连接。
了解当前一些保护环境的新型方式。
热点连接,加深对环保的认识,从而激励学生积极参与环保行动。
课堂小结
地球是我们赖以生存的家园,是人类的母亲,保护地球是每一个人的责任,让我们一起行动起来,为保护地球贡献自己的力量!
总结提升
板书
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