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小班父亲节教案:父亲节
作者:萧逸
小班父亲节教案:父亲节 活动目标: 父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。 通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。 体验明显的季节特征。 活动准备: 1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸 2、记号笔若干 活动过程: 1、教师提出活动主题: 教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢? 2、幼儿分组商讨采访主题 效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。 他们的打算有: 1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。 2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。 3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。 4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。 5、采访爸爸的工作,并进行统计。 6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。 7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。 8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。 9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。) 接着,孩子开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题,而后,小记者开始行动了。
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