五年级科学第三单元复习资料.docx

------------word文档可编辑------------- 五年级科学第三单元地球表面及其变化 地形及地形的特点 地形 特点 山地 地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂 （分布在我国西部，喜马拉雅山，昆仑山，天山） 丘陵 高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成 （东南丘陵） 高原 面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界 （青藏高原，黄土高原，云贵高原，内蒙古高原） 平原 地貌宽广平坦，起伏很小 （东北平原，华北平原，长江中下游平原） 盆地 四周地势较高，中间低平 （塔里木盆地，柴达木盆地，准格尔盆地，四川盆地） 地形包括高原、山地、盆地、丘陵、平原等。地球表面有河流、海洋、山脉、峡谷等多种多样的地形地貌。 地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。 在地形图上，棕色表示高原，褐色表示山地，白色表示终年积雪的山峰，绿色表示平原，蓝色表示海洋。 火山和地震改变和重塑了地形地貌。 地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部（由外到内）分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。 在地球的深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 地球内部的运动使地表形态发生不断的变化。 这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山；有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的，我们在短时间内难以察觉。 地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。 两个大陆板块，碰撞形成喜马拉雅山。 两个板块受拉张形成东非大裂谷。 风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。 岩石风化的原因： 冷和热的作用：岩石白天受热膨胀，夜晚遇冷收缩，使岩石破裂。 流水的作用：流水搬运碎石，碎石间互相碰撞和摩擦，碎石越来越小，变成卵石。 植物的作用：植物根扎入岩石裂缝，根长粗大，使岩石破裂。 动物的活动：动物掏挖洞穴，下雨洞穴垮塌，岩石滚下山摔碎。 风化作用会改变地球上的地形地貌，但这种变化是在缓慢的过程中进行的。 小石子和沙岩石碎裂岩石 风化 继续风化 小石子和沙 岩石碎裂 岩石 外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。 土壤：是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。 土壤颗粒从大到小可分为：沙砾（小石子）、沙、粉沙、黏土。 土壤分层实验中，最底层是沙砾（小石子），中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土， 浮在水面上的是一些植物残体。 腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质。它们是植物生长必须的营养元素。 土壤是地球上最有价值的资源。 生物和土壤之间的关系： 土壤为生物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。 土壤中的生物残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。 动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。 雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。 影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。 降雨量越大对土地的侵蚀越严重；植物覆盖越少侵蚀越严重；土地的坡度越大受到的侵蚀越严重。 （河流对土地的作用）在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。 自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。 流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。 流水对地表的侵蚀会形成许多溪流和沟壑。 一般河流上游河床：（大石头）；中游河床：（鹅卵石）；下游河床：（细纱）。 为了保护家园，我们要尽量减少土地侵蚀。 冰川：地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称作冰川。 戈壁是由于风侵蚀沙漠，吹走了较小的沉积物而形成的。 简答题 在大江大河的下游和入海口往往是平原，为什么？ 答：因为在河流的上游流速快，发生侵蚀作用；到了河流的下游流速慢，发生了沉积作用，所以会形成平原。 地震是怎样形成的？有什么危害？遇到地震时应怎样正确保护自己 答：地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、水灾、火灾等。 a保持冷静，就近躲到桌子下，保护头部。b躲避地点：家具下、墙角、近水不近火。c保护头颈部、眼、口、鼻。d延长生存时间： 为什么山上的岩石布满裂缝，山脚下堆满了碎石？答：风化作用。 说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？ 答：黄河在流经黄土高原时，黄土高原大部分地区覆盖着黄