图形用户界面与事件处理机制.docxVIP

实验七 图形用户界面与事件处理机制（重点） 一、实验目的： 掌握Java图形组件和布局管理器的使用； 掌握使用Java事件处理机制的使用。 掌握图形界面的各种控件的使用，如：标签、文本框、按钮、复选框、列表框、窗框等。 二、实验项目： 1.编写Application程序，主界面有“添加学生”、“添加教师”，“查询学生”，“查询教师”的按钮。 1）点击“添加学生”按钮，打开一个新窗口，可以录入学生的各项属性信息，所属院系、所属专业、所属班级（下拉框），性别采用单选框，要求界面中每行排列两个属性。点击“保存”按钮，要求检查输入的学号是否是10位纯数字，身份证号是否是18位或15位，各项属性要求必填。检查通过保存学生信息，关闭窗口，回到主界面。 2）点击“查询学生”按钮，打开一个新窗口，可以输入学生姓名或所属院系，查询已录入的学生信息，并以表格的形式显示查询结果。 提示：由于还没学习数据库和文件知识，可以设计一个全局类，保存录入的多个学生对象和教师对象等。 三、实验要求： 1.采用布局管理器进行界面的布局； 2. 学会对不同的事件用相应的事件处理器； 3.写出实验报告。要求记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提材示，并给出解决办法。（附运行界面、源代码）。 四、实验步骤： 1．运用一种或多种布局管理器，绘制出一个简单的计算器； 2. 为按钮注册事件监听器，使其点击按钮，并在显示区域同步显示当前输入或运算结果； 3. 编译运行程序，检查计算器的正确性； 五、实验项目(自学) 1．自行设计完成“添加教师”的功能 2．自行设计完成“查询教师”的功能 package Work7; //import javax.applet.*; import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; //1.编写Application程序，主界面有“添加学生”、“添加教师”，“查询学生”，“查询教师”的按钮。 //1）点击“添加学生”按钮，打开一个新窗口，可以录入学生的各项属性信息，所属院系、所属专业、所属班级（下拉框）， //性别采用单选框，要求界面中每行排列两个属性。点击“保存”按钮，要求检查输入的学号是否是10位纯数字，身份证号是否是18位或15位，各项属性要求必填。检查通过保存学生信息，关闭窗口，回到主界面。 //2）点击“查询学生”按钮，打开一个新窗口，可以输入学生姓名或所属院系，查询已录入的学生信息，并以表格的形式显示查询结果。 /*public class Gg { public static void main(String args[]){ JFrame windows=new JFrame(主界面); windows.setBounds(10,10,300,200); window.setLayout(new FlowLayout()); JButton b1=new JButton(添加学生); JButton b2=new JButton(添加教师); JButton b3=new JButton(查询学生); JButton b4=new JButton(查询教师); window.add(b1); window.add(b2); window.add(b3); window.add(b4); window.invalidate();//保证容器中的组件能正确显示出来 ((JFrame) window).setDefaultCloseOperation(JFrame.DISPOSE_ON_CLOSE); window.setVisible(true); } } */ public class Gg { public static void main(String args[]){ ComputerFrame windows=new ComputerFrame(); windows.setBounds(10,10,300,200); windows.setTitle(主界面); } } public class ComputerFrame extends Frame implements ActionListener{ Button b1,b2,b3,b4; public ComputerFrame(){ setLayout(new FlowLayout()); b1=new Button(添加学生); b2=new Button(添加教师); b3=new Button(查询学生); b4=new Button(查询教师); add(b1);