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民俗学研究三论
教化功能?民俗的教化功能,是指民俗在人类个体的社会文化过程中所 起的教育和模塑作用?。
民俗的本质是生活和文化的复合体.民俗的本质特征指的是它自身的独特性.
偏僻村落为田野作业的理想地点,认为这里储备着“原生态”的乡土知识,而将受外部世界影响较多的地方视为乡土社会中的“非典”。
当今民俗志中的“凝固幻象”是以哪些方面的假设为支撑( )。是以研究者对乡土知识的历史性、区域性与文化分层等三方面的假设为支撑的
传统文化说——将民俗的领域限于传统之中,而将当代生活中的新生民俗排斥在外(现代 西方理论) 民俗的定义与民俗学的特性?
民俗的教化功能,是指民俗在人类个体的社会文化过程中所
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