大班：树真好课堂.ppt

1 设计意图 《树真好》是一首优美的散文诗，它反映了人们在树旁活动的美好 情境，全诗意境优美、语言精炼、情景交融、有声有色，非常适合大 班幼儿欣赏。 活动设计以欣赏、理解和感受散文诗的语言美和意境美 为主线，通过完整欣赏到观察了解重点内容、熟悉诗歌内容，再到师 幼共读，最后是将幼儿的经验进行进一步的梳理和提升，从而引导幼 儿更具体、更清晰、更充满感情地认识到树的作用，萌发幼儿热爱树 木的情感，达到情感的共鸣。本活动以欣赏和感受散文诗为重点，注 重幼儿对散文的倾听和有感情的朗读，寓情于境。同时，活动借助这 一优秀的诗歌载体激发幼儿大胆表达、认真倾听的习惯和亲近树木、 爱护树木的情感。 2 活动目标 ? 欣赏散文诗，感受诗中洋溢的对树 的赞美和珍惜，尝试朗读散文诗。 1 ? 体验和感受生活中有树的美好，懂 得爱护树木和保护环境的重要。 2 3 活动重难点 ? 能够有感情朗诵散文诗。 1 ? 懂得爱护树木和保护环境的重要。 2 4 5 6 树真好，小鸟可以在树上筑巢，每天天 一亮，小鸟就会叽叽喳喳的歌唱。 7 树真好，能顶住大风，不让风沙吵吵闹 闹，到处乱跑。 8 ? 风沙也会伤害到我们的皮肤，吹到脸上 会使皮肤变得干燥粗糙。 9 强大的风力对地表物质吹蚀，就像是用刀子刮东西似的。风蚀土壤 不仅仅把土壤里的细腻的粘土矿物和宝贵的 有机物质 刮跑了，而且还把 带来的细沙堆积在土壤表层，使原来比较肥沃的土壤变贫瘠。伴随着沙 尘暴的大风，所到之处狂风怒吼，能把大树连根拔起，刮倒墙壁、毁坏 房屋、刮翻火车、催毁电杆，造成人、畜伤亡。 ? 10 树真好，我家屋子里清清爽爽，阵阵风 儿吹，满树花香往屋里飘。 11 树真好，天热了，树下铺着阴凉，我 和我的小猫咪躺在树下睡午觉。 12 树真好，我做个秋千挂在树上，让我 的娃娃坐上去，摇呀摇，摇呀摇。 13 树真好，秋天的夜晚静悄悄， 只有树叶和微风在一起唱歌谣。 14 15 树真好，小鸟可以在树上筑巢，每天天 一亮，小鸟就会叽叽喳喳的歌唱。 16 树真好，能顶住大风，不让风沙吵吵闹 闹，到处乱跑。 17 树真好，我家屋子里清清爽爽，阵阵风 儿吹，满树花香往屋里飘。 18 树真好，天热了，树下铺着阴凉，我 和我的小猫咪躺在树下睡午觉。 19 树真好，我做个秋千挂在树上，让我 的娃娃坐上去，摇呀摇，摇呀摇。 20 树真好，秋天的夜晚静悄悄， 只有树叶和微风在一起唱歌谣。 21 脑筋转起来： 1 、散文诗的名字叫什么？ 2 、散文诗讲了一件什么样的事情？ 3 、树和我们生活中都有什么重要的关系？ 22 23 24 25 26