5应用一元一次方程希望工程义演x31.ppt

《鼎尖教案》数学七年级上册（北师大版） 制作者：王佳玲 第 5 章 一元一次方程 5. 应用一元一次方程—— “ 希望工程 ” 义演 师生交流，解析“希望工程” 师生交流，解析“希望工程” 师生交流，解析“希望工程” 师生交流，解析“希望工程” 谈谈你的所见所感吧 . 师生交流，解析“希望工程” 你知道什么是“希望工程”吗？ 希望工程是由中国青少年发展基金会于 1989 年 10 月 发起并组织实施的一项社会公益事业 . 它的宗旨：根据 政府关于多渠道筹集教育经费的方针，从社会集资，建 立希望工程基金，以民间救助方式，资助贫困地区失学 儿童，继续学业，改善贫困地区的办学条件，促进贫困 地区基础教育事业的发展 . 希望工程的实施范围是：我 国农村贫困地区，重点是国家、省级贫困县 . 师生交流，解析“希望工程” 目前希望工程工作的重点是我国的西部地区 . 希望工程的目 标是：改善办学条件，消除失学现象，配合政府完成普及九年制 义务教育任务 . 希望工程已经累计募集捐款 53 亿多元人民币，资 助农村家庭经济困难学生逾 338 万名，建设希望小学 15444 所，建 设希望工程图书室约 14000 个，配备希望工程体育园地 2500 套， 配备希望电影放映设备 200 套，培训农村小学教师 52000 余名，建 设保护母亲河工程造林项目总规划面积 100 多万亩；援建希望医 院 13 所；帮助 3100 余名艾滋病孤儿和受艾滋病影响的儿童继续完 成学业 . 你知道什么是“希望工程”吗？ 师生交流，解析“希望工程” 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义 演，共售出 1 000 张票，筹得票款 6 950 元，成人票与 学生票各售出多少张？ 如何解决这个问题？ 方法探究 成人票数 + 学生票数 = 1 000 张 成人票款 + 学生票款 = 6 950 元 售出的票包括成人票和学 生票，所得票款也包括成人票款 和学生票款，因此，这道题包含 以下两个等量关系 . ① ② 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义 演，共售出 1 000 张票，筹得票款 6 950 元，成人票与 学生票各售出多少张？ 方法探究 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义 演，共售出 1 000 张票，筹得票款 6 950 元，成人票与 学生票各售出多少张？ 你是如何设未知数的？ 设售出的学生票为 x 张 . 方法探究 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义 演，共售出 1 000 张票，筹得票款 6 950 元，成人票与 学生票各售出多少张？ 设售出的学生票为 x 张 . 学生 成人 票价（元 / 张） 5 8 票数 / 张 票款 / 元 x 5 x 1 000 － x 8 （ 1 000 － x ） 方法探究 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义 演，共售出 1 000 张票，筹得票款 6 950 元，成人票与 学生票各售出多少张？ 解： 设售出的学生票为 x 张， 则成人票为（ 1 000 － x ）张， 根据题意得： 答：售出学生票 350 张，成人票 650 张 . . ） （ 950 6 000 1 8 5 ? ? x x - . 950 6 8 000 8 5 ? ? x x - . 050 1 3 - - ? x . 350 ? x . 650 350 000 1 ? - 方法探究 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义 演，共售出 1 000 张票，筹得票款 6 950 元，成人票与 学生票各售出多少张？ 这道题还有没有其他解法呢？ 设所得的学生票款为 y 元 . 方法探究 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义 演，共售出 1 000 张票，筹得票款 6 950 元，成人票与 学生票各售出多少张？ 设所得的学生票款为 y 元 . 学生 成人 票款 / 元 票数 / 张 y y - 950 6 5 y 8 950 6 y - 方法探究 根据等量关系：成人票数 + 学生票数 = 1 000 张 . 列方程得： . 000 1 8 950 6 5 ? ? y y - 解方程得： . ） （ 000 40 950 6 5 8 ? ? y y - . 250 5 3 ? y . 750 1 ? y . ， 650 350 000 1 350 5 750 1 ? ? - 因此，售出学生票 350 张， 成人票 6