Authorware应用案例教程制作古诗欣赏综合应用图标.ppt

（ 1 ）双击打开“落花”群组图标，拖动一个显示图标到流程线上并命名为 “背景图”。双击该显示图标，打开其演示窗口，单击工具栏上的“导入”按钮， 导入事先准备好的背景图片，调整好大小，并设置其特效方式为“原色”，如图 9.32 所示。 图 9.32 导入的背景图片 （ 2 ）拖动一个显示图标到“背景图”显示图标的下方，并命名为“诗”。 双击该显示图标打开其演示窗口，选择“文本”工具，输入文本并设置文本格式， 如图 9.33 所示。 图 9.33 输入的文本 （ 3 ）拖动一个显示图标到“诗”显示图标的下方，并命名为“李商隐图 像”。双击该显示图标打开其演示窗口，单击工具栏上的“导入”按钮，导入事 先准备好的图像，并调整其大小和位置。 （ 4 ）拖动一个判断图标到“李商隐图像”显示图标的下方，并命名为“计 算路径”。拖动四个群组图标到该判断图标的右侧，并依次命名为“作者简介”、 “诗词大意”、“诗词赏析”和“习题”。 （ 5 ）双击“计算路径”判断图标，打开其属性面板，如图 9.34 所示。选择 “重复”下拉列表框中的“固定的循环次数”选项，在下方的文本框中输入 4 ； 选择“分支”下拉列表框中的“计算分支结构”选项，此时，判断图标的图案由 变为 ，如图 9.35 所示。在“分支”下拉列表框下面的文本框中输入变量 “ num ”。设置后，在弹出“新建变量”对话框中设置变量 num 的初始值为 0 。 图 9.34 决策图标属性面板 图 9.35 决策图标的变化 （ 6 ）单击选中“计算路径”判断图标，按 Ctrl+= 组合键，打开该图标的程 序编辑窗口，输入以下代码： num:=num+1 即每次变量加 1 ，使得计算决策结构从左往右执行一遍所有的路径。（ 7 ） 双击“作者简介”群组图标，拖动一个等待图标到流程线上，双击该等待图标打 开其属性面板，选中“单击鼠标”复选框，取消其他选项的选中状态。 （ 8 ）拖动一个擦除图标到等待图标的下方，并命名为“ e6 ”。双击该擦除 图标打开其属性面板，单击演示窗口中需要擦除的对象，被擦除对象所对应的图 标名称显示在属性面板的列表框中，如图 9.36 所示。 图 9.36 擦除图标属性面板 （ 9 ）拖动一个显示图标到“ e6 ”擦除图标的下方，并命名为“诗人简介”。 双击该显示图标打开其演示窗口，选择“文本”工具，输入文本内容并设置文本 的格式，如图 9.37 所示。 （ 10 ）双击打开“诗词大意”群组图标，拖动一个显示图标到流程线上， 并命名为“大意”。双击该显示图标，打开其演示窗口，选择“文本”工具，输 入文本并设置文本的格式，如图 9.38 所示。打开该显示图标的属性面板，设置特 效方式为“ Cover Center Out ”。 图 9.37 “诗人简介”图标中的文本 图 9.38 “大意”图标中的 文本 （ 11 ）双击打开“诗词赏析”群组图标，拖动一个显示图标到流程线上， 并命名为“赏析”。双击该显示图标，打开其演示窗口，输入文本并设置文本的 格式，如图 9.39 所示。打开该显示图标的属性面板，设置特效方式为“ Edges In ， Horizontal ”。 （ 12 ）拖动缩排线上的“首行缩进”滑块，调整每个段落的首行缩进量为 两个字符，如图 9.40 所示。 图 9.39 输入的文本 图 9.40 每个段落首行 缩进两个字符 （ 13 ）双击打开“习题”群组图标，拖动一个显示图标到流程线上，并命 名为“习题题目”。双击该显示图标打开其演示窗口，选择“文本”工具，输入 文本内容，如图 9.41 所示。 图 9.41 输入的习题题目 （ 14 ）拖动一个交互图标到“习题题目”显示图标的下方，并命名为“题 1 ”。拖动一个群组图标到“题 1 ”交互图标的右侧，在弹出的“交互类型”对话 框中选择“文本输入”选项，并命名该群组图标为“李商隐”。拖动一个群组图 标到“李商隐”群组图标的右侧，并命名为“ * ”。 （ 15 ）双击“李商隐”群组图标上方的类型标识符，打开其交互图标属性面 板，单击“响应”选项卡，选择“擦除”下拉列表框中的“在下一次输入之后” 选项；选择“分支”下拉列表框中的“退出交互”选项；选择“状态”下拉列表 框中的“正确响应”选项，具体设置如图 9.42 所示。 图 9.42 交互图标属性面板设置 ?