防火应急演练评估报告.pdf

______________________________________________________________________________________________________________ 应急演练评估报告 前湾堤小学 2016 年 5 月 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 防火应急演练评估报告 我校于 2016 年月 3 月 14 日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以 加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主， 加强生命教育， 提高学生消防安 全防范意识， 此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动， 活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住 口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题 和注意事项；学校张校长总结了次消防演练活动。 本校学生积极热情地参加演练， 这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识， 增强了学生对消防官兵的 崇敬之情， 使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护， 进一步明确了 “珍爱生命，关爱他人”的教育主题。 一、精心准备 我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和 怎样预防和火灾后的逃生。 制作了各个楼层的防火疏散图， 学生在进入校内的时 候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。 二、我们的严密部署 针对这次防火演习，张金辉校长召开全体老师会议，布置了消防工作的 具体实施方案。 明确每个员工的具体位置和职责要求。 反复强调此次消防演习的 重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用 三、消防演习 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 6 月 14 日上午 9 ：50 分，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只 见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾” 现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生， 保证在楼内学生的安全， 以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。 学生们逃生到操场之后， 就会招到相应 的队伍排成方队。 四、存在问题和建议。 问题：个别学生没有准备好用湿毛巾捂住鼻子。 建议：学校每年举行模拟真实环境下的逃生演练，以帮助大家掌握正确 的逃生方法和提高应对突发事件的能力 本次消防安全疏散演习历时 3 分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织 下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密， 全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无 一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正 确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。 演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练， 使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王 校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。 本次演习取得了圆满成功。