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头脑风暴;亲和图;使用时机:;绘制步骤:
步骤一:确定课题
根据时机,选择适当的课题;步骤二:收集语言资料
语言资料的区分;步骤二:收集语言资料
语言资料收集方法;表达要具体
表达要单一;步骤四:将语言资料制成卡片
将过滤的语言材料写在卡片上形成资料卡
例:;步骤五:整理综合卡片
卡片汇在一起后,将卡片展开,用一定的
时间反复阅读几遍。在阅读卡片的过程中
将内容相似或比较相近的卡片汇总在一起
编成一组并命名。无法归纳入任何一组的
卡片,可以独立地编为一组。;实例:;因果图概念;因果图类型;因果图制作步骤;因果图举例;因果图举例;注意事项;关联图;关联图分类;关联图分类;关联图举例;关联图举例;原则一:
在关联图上,就问题点或与其有关的许多原因,都用简短的语句或词语描述,用方形或圆形的线圈起来,并将想要解决的问题或必须达成的目标,用有色的线或双重线圈起来。 ;绘制步骤:
步骤一:决定主题
步骤二:列举原因
步骤三:整理、归纳
步骤四:连接原因和结果(目的和手段)
步骤五:明确重点、将要因标识
步骤六:写出结论、作出总结
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