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爸爸妈妈，你们辛苦了
教学重点：
让学生感受爸爸妈妈为家庭温馨付出的辛劳，明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的
无私付出。
教学难点：
引导学生学会理解父母，孝敬父母，并付诸行动。
课前准备：
1、准备多媒体课件；
2、准备歌曲、视频等；
3、学生课前观察妈妈的手、父母工作等。
教学过程：
一、创设情景，激情导入：
1、引入：课前老师布置同学们观察妈妈的手，哪位同学能像大家介绍一下妈妈的手是什么
样的？或者可以用画的画或者照片来展示。
2、指名同学汇报展示。
3、师：从我们妈妈的手上大家看到了什么？（妈妈很辛苦，妈妈很不容易）
4、你还能从哪些地方看出妈妈很辛苦？
二、仔细观察，感知辛苦：
1、介绍爸爸妈妈一天都干了哪些事情。
2、指名同学汇报。
3、师：观察到爸爸妈妈每天都干了什么吗？体会到了什么？
4、周末老师布置了让大家跟着爸爸或妈妈去上一天班的活动，谁来说一下自己的发现和感
受。
5、学生汇报跟父母去上班的感受。
6、师：爸爸妈妈的工作很辛苦吧！我们应该怎么做才能减少爸爸妈妈的负担呢？
7、设计意图：学生通过课前观察记录，让学生们用自己的眼睛去看父母辛劳的情景，从而
知道爸爸妈妈每天要干很多活儿。由于孩子年龄小，很多时候会对爸爸妈妈的辛苦视而不见，
本环节就是要让学生们走出这个“盲区”,让他们意识到父母的确很辛苦，而且父母的辛苦
都是为了自己。
三、关心家人，懂得感恩：
1、根据自己家的真实情况，制定一天的生活计划，替爸爸妈妈当一天家。
2、小组交流，相互评价。
3、各小组选出有代表性的计划进行展示。
4、把“今天我当家”环节设定在周末并付诸行动，然后记录下爸爸妈妈对自己的评价和自
己的感受。
5、设计意图：通过制定计划，自己当家，使同学们真正理解如何表达自己对父母的关爱，
让其他学生参与评说，更加深入了解和体验，调动学生的积极性。
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