水资源第一课时参考课件.ppt

千辛万苦找水吃 水污染触目惊心 有专家预言： 水资源短缺 将成为 21 世纪面 临的最为严重的资源问题。 不要让我们的眼泪成为最后一滴水！ 饶平海山三中 余双群 第三节 水资源 学习目标： 1 、了解水资源是宝贵的、有限的，以及我 国水资源的现状。 2 、联系我国气候、河流的自然环境特征， 分析我国水资源分布特征、原因 及影响。 重点 ：我国水资源的现状和分布特征 难点 ：水资源短缺及时空分布不均的原因 目前人类利用的淡水资源主要是 江河湖泊水和浅层地下水，仅占 全球淡水资源的 0.3 ％ 人类可直接利用的淡水资源量很少 因此： 水资源是 宝贵的 、 有限的 一、日常用水来自哪里 河水、淡水湖泊水、浅层地下水 一、日常用水来自哪里 河水、淡水湖泊水、浅层地下水 二、我国的水资源国情 我国水资源总量为 2.8 亿立方米 ，其中 可用水约为 1 万亿立方米 ，居世界 第六位 。 但我国水资源人均拥有量较低，仅有 2200 立方米 ，是世界人均水平的 四分之一 ，我 国属 缺水国家 。 （总量丰富，人均不足） 请你根据材料概括我国水资源的国情特征。 一、日常用水来自哪里 河水、淡水湖泊水、浅层地下水 二、我国的水资源国情 1 、 总量丰富、人均不足 从 空间 上看，水资源 东多西少 南丰北缺 我国年降水量的分布图 一、日常用水来自哪里 河水、淡水湖泊水、浅层地下水 二、我国的水资源国情 1 、 总量丰富、人均不足 2 、 分布特点 空间分布差异大：南方多，北方少，东 部多，西部少 从 时间 上看，降水 夏秋多 、 冬春少 北京、上海、广州降水量年变化柱状图 以下河流什么季节水量多，什么季节水量少，为什么？ （夏秋多，冬春少）