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水平五篮球选项教学比赛.docVIP

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篮球选项教学模块一 模 块 目 标 1、培养对篮球运动的兴趣.经常参与体育活动,能描述锻炼对健康的益处。 2、通过分层学习掌握篮球基本技术动作,提高心肺功能和灵敏、柔韧性素质。 3、在学习过程中加深情感体验,提高交往能力。 4、在网络环境中探究获取知识的方法 课时 达成目标 教学内容 3 1、熟悉球性,学习篮球传接球技术。 2、课堂程序。 3、培养对篮球运动的兴趣。 熟悉球性, 传接球技术。 5 1、设置个人合理目标,关注NBA赛事。 2、学习运球、投篮等个人技术,学习篮球简单规划。 3、能描述锻炼的益处。 设置目标, 运、投技术, 基本规则。 5 1、学习身体素质测试方法。 2、学习行进间运球上篮技术、个人防守技术,发展灵敏、柔韧素质。 3、增强学习自信心,体验愉悦的心情。 行进间上篮技术, 防守技术, 发展身体素质。 3 1、学习抢、打、断球等个人技术,发展篮球专项素质,学习裁 判纂本手势。 2、增强自我安全意识。 3、提高交往能力 抢、打、断球技术, 专项素质, 合作体验。 2 1、体验全场五人篮球。 2、对自我进行总结评价。 3、提高心肺功能。 4、提高交际能力。 五人篮球赛, 自我评价, 人际交往。 总计课时18 篮球选项教学模块二 模 块 目 标 1、提高对篮球运动的认识与兴趣,并能有规律地进行体育锻炼,增强自我安全防范意识,了解传染病的传播和预防。 2、熟练运用基本技术,初步学习简单组合技术,发展身体素质和专项能力。 3、体会学习过程的情感体验,并能分析成败原因,形成较好的人际关系。 4、懂得运用多媒体获取体育知识和关注体育赛事。 课时 达成目标 教学内容 4 1.熟悉球性,掌握传接球技术和投篮技术。 2.形成良好的课堂纪律与和谐的氛围。 球性练习, 传接球、投篮技术。 5 1、提高对篮球的兴趣与认识,感受篮球带来的乐趣。 2、学习枪篮板球,巩固个人运球技术及防守技术。 篮球游戏, 篮板球技术。 5 1、学会欣赏篮球赛事。 2、学习突破技术。 3、体会学习过程的情感体验,形成良好的合作精神和和谐的人际关系。 4、发展有氧耐力,提高速度和反应时。 欣赏赛事, 突破技术, 情感体验。 2 1、学会运用测试方法来评价自己的心理健康。 2、学习个人实战技术,巩固个人技术动作。 3、发扬合作精神,表现出良好的体育道德。 测试与评价, 个人技术。 2 1、提高个人心理健康水平。 2、发展身体素质和专项素质。 3、体验四人篮球。 4、分析成败原因。 考评, 体能, 教学比赛。 总计课时18 篮球选项教学模块三 模 块 目 标 1、根据自身情况制订个人锻炼计划,清楚竞技运动和健身运动的区别,学会参与课余活动比赛,增强自我安全防范意识。 2、学习篮球组合技术,发展身体素质和专项能力,提高肌肉力量和耐力。 3、在体育活动中层示自己的运动能力,体验成功感;认识意志品质对自身发展的影响,重视学习过程的情感评价,巩固良好的人际关系。 4.关注NBA,学会欣赏和评价,理解各队战术风格与文化差异。 课时 达成目标 教学内容 5 1、学习进攻组合技术,提高心肺功能,发展身体素质。 2、体验体育对身体锻炼带来的乐趣。 3、了解篮球在世界的发展。 4、根据自身情况制订个人锻炼计划。 体育游戏, 知识专题, 进攻组合技术。 5 1、强化个人进攻组合技术,发展肌肉力量。 2、了解体育运动中体现的意志品质,学会抒发情感。 3、关注奥运会中国队的比赛,了解其战术风格。 进攻组合技术, 欣赏赛事, 情感体验, 身体素质练习。 5 1、学习并巩固提高个人防守组合技术,发展专项素质。 2、认识体育运动中体现的意志品质对自身发展的影响。学会处 理在运动中出现的竞争与合作关系。 3、了解你所喜欢的NBA队伍的文化背景。 防守组合技术, 专项素质, 评价学习, 知识专题。 3 1、应用个人进攻和防守组合技术: 2、在体育活动中展示自己,体验成功。 3、尝试分析所喜欢队伍的战术风格。 4、能够区分竞技运动与健身运动。 体能, 教学比赛。 总计课时18 ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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