数学第一章我们与数学同行复习课件苏科版七年级上.ppt

观察月历 : 请同学们观察下面的月历，你 能发现什么？ 日 一 二 三 四 五 六 6 13 20 27 7 14 21 28 1 8 15 22 29 2 9 16 23 30 3 10 17 24 31 4 11 18 25 5 12 19 26 3. 小明一家外出旅游 5 天，这 5 天的 日期之和是 20 ，小明几号回家？ 1. 图中蓝色字体对角上两数和相等， 你还可以在日历中找出其它类似吗？ 月历中的数字排列有什么规律？ 2. 图中红色字体共有 9 个数，你知道他 们之间存在什么样的关系吗？ 速算： 199999+19999+1999+199+19 =200000 － 1 +20000 － 1 +2000 － 1 +200 － 1 +20 － 1 =222220 － 5 =222215 欢迎新同学 海 王 星 宇 宙 之 大 粒 子 之 微 氯化钠晶体结构 火 箭 之 速 化 工 之 巧 陶瓷 陨石坑 地 球 之 变 生物之谜 日用之繁 香港 建筑之美 7 33 2838 代表扬州市 3x 代表扬州城区 区别码 请同学们互相举例说明生活 离不开数学，数字无时无刻 不在跟我们打交道。 ① 股票涨跌 ② 水果价格 ③ 车票 ④ 火箭升空图 ⑤ 条形码 车 票 分析车票上的数字给 我们带来的信息 商品条形码 条形码是由美国的 N.T.Woodland 在 1949 年 首先提出的 . 如图 , 该条形码中前 8 位数是厂 商识别代码 , 接着的 4 位数是商品项目代码 , 是各个厂家根据不同产品进行编号 . 最后 1 位是校验码 , 它是由前 12 位数按一定公式计 算得出的 . (1) 奥运五环旗 (2) 申奥标志 奥运五环旗 2008 年中国北京 第二十九届奥运 会申奥标志 请你把你知道其他图案所代表的含义，与 同学交流 ①农行行徽 ②工行行徽 ③红十字会 ④航空公司标志 电视塔的塔 体上 为何要 设计 成一个个三角形 形状？ 探索一、 估一估树有多粗？ 探索二、 怎样围篱笆？ 探索三、 抛硬币 探索一：估一估大树有多粗？ ⑴估计图中有多少个 小朋友？ ⑵伸开双臂，估计小 朋友两手间的距离有 多长？ ⑶估计大树有多粗？ 探索二：学校打算把 16m 长的篱笆围成长方形 形状的生物园来饲养小兔，怎样围可使小兔的 活动范围较大？（列表，讨论） 探索三：抛硬币 ②实践：抛硬币活动（每位同学把 手中的硬币抛一下） ③统计分析数据，验证猜想 ①猜想：全班大约有多少人抛的硬 币正面朝上？ 宇宙之大，粒子之微， 火箭之速，化工之巧， 地球之变，生物之谜， 日用之繁，数学无处不在。 —— 华罗庚 1 、扬州市教育局准备给初一新生统一 编学籍号码，请你帮助设计一下。 （举例说明） 2 、上网查阅有关标志及其有关信息。 ◆把一张长方形纸片通过折 叠、裁剪、展开，你能得到 一个正方形吗？ ◆按图示的方式，用火柴棒搭三角形。 搭 1 个三角形需要火柴棒 根； 搭 2 个三角形需要火柴棒 根； 搭 3 个三角形需要火柴棒 根； 搭 10 个三角形需要火柴棒 根； 搭 n 个三角形需要火柴棒 根 . ◆将一个长方形纸片按同向连续对折， 对折的次数越多，折痕条数也越多， 请按下列步骤解答问题： （ 1 ）对折后折痕的条数进行猜想，填写下表： 对折次数 折痕条数 1 1 2 3 4 （ 2 ）找一找折痕条数与对折次数的对应 规律，说出对折 6 次后，折痕有多少条？ 对折次数 折痕条数 1 1 2 3 4 （ 2 ）找一找折痕条数与对折 次数的对应规律，说出对折 6 次后，折痕有