第三章 传播学的主要学派.ppt

第三章 传播学的主要学派和 传播学的发展 第一节 传播学的三大学派及其主要观点 一、 传播学的三大学派及其主要观点 ? 1 ．经验学派 ? 主要指以美国学者为代表的主流传播学。经 验学派主张从事实出发，运用经验性研究方 法研究传播现象的学派。经验学派在传播学 研究中所采用的经验性方法是采取价值中立 态度，运用可观察、测量、量化的经验材料 来对社会现象或社会行为进行实证考察的方 法。 ? 2. 批判学派 ? 传播学的批判学派衍生于德国的社会批判学 派 —— 法兰克福学派。批判学派植根于深厚的 哲学传统，秉承着思辨的人文精神和批判的价 值理性，反对实证主义立场。其特点是对现行 资本主义制度和文化持否定和批判态度以及侧 重考察与社会意识形态相关的宏观问题。 ? 3. 技术学派 ? 也被称为多伦多学派，其代表人物是加拿大 多伦多大学的两位学者英尼斯和麦克卢汉。 技术学派认为，一个时代的标志是这个时代 所使用的媒介，媒介对信息进行吸收和记录， 并将这些信息转换成与处于同一时代的社会 权力结构相一致的知识结构系统，因此一部 人类史可以根据传播技术的发展状况进行梳 理。 二、 三大学派的差异与比较 第二节 传播学的必威体育精装版发展态势 一、国外传播学的发展 二、我国传播学的发展 第四章 传播学的研究方法 ? 第一节 传播学与调查研究 一、调查研究的基本过程 图片 ? 第二节 传播学的四种调查方法 ? 一、抽样调查法 ? 抽样调查是从调查对象总体中抽选出部分样 本，用这部分样本为具体对象以推论对象总 体的进行研究的方法。 ? 抽样调查可以分为随机抽样、系统抽样、分 层抽样和多级抽样四种。 使用这种方法，可 以很好地对社会上存在的现实问题进行调查， 可以在一次调查中对很多变量予以考察和了 解，而且可以突破空间的限制进行远距离的 调查。 ? 抽样调查的内容一般分为问卷设计、问题回 答方式以及抽样设计。 ? 二、 个案研究 ? 认定研究对象中的某一特定对象，加以调查 分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究 方法。 三、 内容分析法 ? 一种对于传播内容进行客观、系统和定量的 分析和描述的研究方法。 ? 四、 控制实验 ? 主要用于测试特定的信息刺激或环境条件与 人的特定心理或行为反应类型之间的因果关 系。 案例 ? 北京电视台新闻部 2000 年 5 月委托中国人民大 学舆论研究所在北京市范围内进行了关于北京 电视观众收看电视新闻类节目情况和意愿的大 型居民抽样调查。 本次调查的主要任务 是： ? 1 ） 客观准确地认识和考察北京电视台“晚间新 闻报道”节目在目前北京居民收视结构、特别是 新闻类节目的收视结构中的基本占位情况。 ? 2 ） 基于对北京居民收视习惯和收视偏好的考察 和分析，全面廓清北京电视台“晚间新闻报道” 节目未来发展的可能性空间，把握其可能的“生 长点”。 本项调查的内容和方法： ? 1 ） 问卷设计 ? 调查问卷共设计了 16 项题器，（问题的容器。同一 性质和内容的大型问题的总称。例如：“晚间新闻报 道”节目观众的基本问题和特点） 142 个提问单元， （如：观众的性别构成、年龄构成、学历构成、职业 构成、居住地构成、工作性质构成、收入构成等。） ? 2 ） 调查内容 ? A ．全面了解北京电视新闻传播在北京电视观众收视 结构中的占位情况，考察现阶段北京观众对各主要电 视新闻的特色认定及其衡量一个“好”电视新闻节目 的评价标准，为北京电视台“晚间新闻报道”节目的 准确定位与良性发展勾勒出一副宏观的背景性框架。 ? B ． 为“晚间新闻报道”节目的电视观众进行统计 学意义上分类素描 —— 通过调查分别从性别、年龄、 居住地、受教育程度、收入水平、职业构成、经济决 策能力等角度勾勒出“晚间新闻报道”节目目前所实 际拥有的观众群的基本“晚间新闻报道”节目在对象 明确的基点上办好节目，把握节目的题材、品味和风 格。 ? C ． 考察观众对电视新闻类节目特别使北京电视台 “晚间新闻报道”节目的接触情况，了解他们的收视 特点、收拾感受及相应的对节目形式、内容和栏目的 具体评价，为北京电视台“晚间新闻报道”节目的自 我认识提供客观全面的参照和依据。 ? D ．有针对性地征询电视观众对调查改进北京电视台 “晚间新闻报道”节目内容定位、风格定位的