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数字电路 几个疑问 这门课是讲什么的 ? 课程内容简介 (1) 数字逻辑电路 : 是 计算机科学硬件体 系 最基础的课程之一 . 主要介绍 : 1. 数字逻辑电路分析的基本方法 2. 数字逻辑电路设计的基本原理、方 法 “数字逻辑电路”在硬件系列课程中的位置 计算机系统结构 计算机组成原理 数字逻辑电路 计算机系统的 软硬件功能分配 计算机系统的 逻辑实现 计算机组成的 物理实现 BACK 课程内容简介 (2) ? 第一章 数字逻辑基础 ( 数学基础 ) ? 第二章 逻辑门电路 ( 物理基础 ) ? 第三章 组合逻辑电路 ( 组合电路基础 ) ? 第四章 常用组合逻辑功能器件 (组合电路应用) ? 第五章 时序逻辑电路 ( 时序电路基础 ) ? 第六章 常用时序功能器件 ( 时序综合应用 ) ? 第七章 半导体存储器和可编程逻辑器件 ( 存储 ) ? 第八章 脉冲信号的产生与整形 ( 数字信号来源 ) ? 第九章 数模和模数转换 (数字信号与模拟信号) 几个疑问 这门课有什么用 ? 课程安排意图 通过这门课,你将 : 1. 较系统的了解掌握物理元器件同数学逻辑之间的 联系 2. 能够分析数字逻辑电路 , 灵活使用元器件设计实现 一些简单的电器功能 3. 它是一门硬件技术基础课,作为专业基础课和必 修课 , 该课程是后续课程 计算机组成原理 . 计算 机体系结构 等课程的基础 . 是 “国家 2001 教学计 划”中 —— “组织和体系结构 ( AR) ” 的基本内容 . 4. 为运用硬件描述语言 (VHDL) 打基础 5. 拿到专业基础课 4 学分 ( 包含 0.5 个实验学分 ) 几个疑问 怎么学好数字逻辑电路 ? 教师建议 1. 读懂教材所有例题 , 多做练习 2. 将知识串成线条和脉络 ( 把厚书看薄 ) 3. 理解掌握理论知识 ( 装进大脑 ) 4. 分析和设计简单的数字电路 5. 理论联系实际 , 认真完成实验环节 6. 提高:补充自学一些 A/D , D/A 知识及 深入学习 VHDL 语言,结合本课程的 内容进行 EDA (电子设计自动化)设 计 几个疑问 这门课怎么过啊 ? 评分方法 ? 总评成绩 ( 期末考试 , 平时成绩 , 实验 ) { 综合成绩 = 期末成绩 * 65% + 平时成绩 * 20%+ 实验 *15%; If ( 期末成绩 *85%+ 实验 *15% 综合成绩 ) return 期末成绩 *85%+ 实验 *15%; Else return 综合成绩 ; } 平时成绩 ( 上课 , Homework, Project ) { if ( 没有 Project 成绩 ) return 上课 * 50% + Homework * 50%; else return 上课 * 10% + Project * 90%; } Project1 ? 设计任务 设计制作一个简易的电子表 ? 要求 实现简单的记时功能 实现简单的调整时间功能 ? 提交成果 使用 MaxplusII 或者其他电路设计软件提交电路设计 图 提交实物或者使用相应电路设计软件制作的具有良 好人机界面的与设计电路相关的逻辑仿真模拟 Project2 ? 设计任务 设计制作一个八音电子琴 ? 要求 由键盘输入控制音响,用户可以将自己编制的乐曲 存入电子琴,演奏时选择键盘输入乐曲或者已存 入乐曲 ? 提交成果 使用 MaxplusII 或者其他电路设计软件提交电路设计 图 提交实物或者使用相应电路设计软件制作的与设计 电路相关的具有良好人机界面的逻辑仿真模拟 Project3 ? 设计任务 设计制作一个电子定时提醒装置 ? 要求 实现简单的定时、记时、提醒功能 ? 提交成果 使用 MaxplusII 或者其他电路设计软件提交电路设计 图 提交实物或者使用相应电路设计软件制作的与设计 电路相关的具有良好人机界面的逻辑仿真模拟 Project4 ? 设计任务 设计制作一个简易出租车计价器模块 ? 要求 实现简单里程计价、空闲计价等计价模式 显示价格金额 ? 提交成果 使用 MaxplusII 或者其他电路设计软件提交电路设计 图 提交实物或者使用相应电路设计软件制作
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