第五单元-认识人民币-第二课时-课件说课材料.pptxVIP

认识人民币 第二课时人教版 一年级下导入新知2角=（ ）分5元=（ ）角80分=（ ）角30角=（ ）元40角=（ ）元90分=（ ）一想，填一填。新知讲解小朋友们，你们真棒！那么下面的人民币你们认识吗？（ ）元5（ ）元10新知讲解（ ）元50（ ）元20（ ）元100新知讲解归纳总结：认识较大面值的人民币:5 元、10 元、20 元、50 元、100 元人民币都是以“元”为单位的纸币。可以根据纸币上的数字或大写数字来认识，也可以根据纸币的颜色等来认识。一张 可以换（ ）张新知讲解先辨认人民币的面值：5元和1元。一张5元可以换几张1元，也就是在进行等价兑换。人民币怎样兑换？一张 可以换（ ）张新知讲解5它们的单位都是元，也就是求5里面有几个1。12人民币怎样兑换？=345一张 可以换（ ）张新知讲解10先辨认人民币的面值：10元和1元，然后再求10里面有几个1。12345人民币怎样兑换？=678910一张 可以换（ ）张新知讲解2先辨认人民币的面值：20元和10元，然后再求20里面有几个10。人民币怎样兑换？=12一张 可以换（ ）张新知讲解5先辨认人民币的面值：50元和10元，然后再求50里面有几个10。21人民币怎样兑换？=345一张 可以换（ ） 张新知讲解10先辨认人民币的面值：100元和10元，然后再求100里面有几个10。100里边有10个10，所以1张100元可以换10张10元。人民币怎样兑换？新知讲解2一张 可以换（ ） 张先辨认人民币的面值：100元和50元，然后再求100里面有几个50。人民币怎样兑换？=12归纳总结在等价兑换时，要先辨认人民币的面值，然后想数的组成，进行等价交换。一张 可以换（ ）张一张 可以换（ ）张一张 可以换（ ）张一张 可以换（ ）张新知讲解典例解析1想一想，填一填。一张 可以换（ ）张新知讲解典例解析1解决问题1元5角2想办法把它们转变成相同的单位再进行比较。单位不同，应该怎样兑换呢？1元=10角，也就让求10里边有几个5。一张 可以换（ ）张新知讲解典例解析1解决问题5辨认人民币面值：5角和1角。单位相同，应该怎样兑换呢？再求5里边有几个1。一张 可以换（ ）张一张 可以换（ ）张新知讲解典例解析1解决问题105先辨认人民币面值，然后求50里边有几个5，和100里边有几个20即可。人民币兑换首先辨认人民币面值，然后想数的组成。新知讲解典例解析2小红带了下面的零钱去书店买一本定价为15元钱的故事书。她有多少种不同的付钱方法？解决问题新知讲解求多少种不同的买法。也就是求小红手里的钱有几种加法最后和是15。问题是什么呢？小红的钱：1张10元，2张5元，8枚1元硬币。解决问题新知讲解123有3种买法。分别是1张10元和1张5元；1张10元和5枚1元硬币；2张5元和5枚1元硬币。想一想，圈一圈。一张 可以换（ ）枚巩固提升5（ ）张 可以换1张5一枚 可以换（ ）枚10 1.想一想，填一填。一张 可以换（ ）枚2注：不管是硬币还是纸币，在兑换之前先换算成相同的单位。20元20角4元3元9角8角7角8分 9分1角巩固提升 2.想一想，比一比。巩固提升1元5角5角50元5元3.连一连。课堂小结 认识人民币（2）（1）认识以元为单位的人民币。（2）知道人民币之间的兑换。谢谢