管理服务岗位明星人物事迹材料五篇.doc

管理服务岗位明星人物事迹材料五篇 【篇一】 **，男，中共党员，国家二级心理咨询师。2005年参加工作，现任学生工作部（处）主任科员。 回忆过去，把握现在，展望未来，他将一如既往地坚持自己“三色”的工作理念，立足本职，脚踏实地，服务师生，在平凡的岗位实现自己的人生价值。 第一色即“热情、温暖的红色”。红色饱满而热情，工作中他始终坚持“一张笑脸相迎”、“问一声您好”、“您有什么事”、“您慢走”……这是他一贯热情的服务方式。每年为新生办理学生证、每学期为全校学生充磁、每天都要解答学生充磁遇到的同样问题，同样的工作，每天重复，难免烦躁，但是他却能始终如一地坚持，始终如一的热情接待。就是这份执着的热情、严谨的态度、细致的服务，收获了学生满意的道谢声，“谢谢”是对他服务最好的评价。 第二色即“沉稳、干练的蓝色”。蓝色沉稳而干练，“上面千条线，下面一根针”、“手中十件事，主次要分清”，不论是部门间工作，还是办公室内部事务，不论是对上服务领导，还是对下服务师生，他都能保持沉着、稳重的心态和干练、高效的状态。一直以来，工作上，没有一件工作哪怕是最简单的会务通知，延误在他的案头。对于家庭，特别是孩子，答应孩子的承诺常常无法兑现，他常怀愧疚之心，但对待工作，他无怨无悔。用他的话说，“服务学生无小事，对待工作认真而沉稳、高效而干练、不然对不起自己的良心，更对不起学生的信任与期待”。 第三色即“希望、创新的绿色”。绿色孕育希望而蕴含创新精神，一直以来，面对学生工作部（处）人手少，任务重的现实，他特别注重经验总结，钻研方法，创新举措，提升效能。为做好新生入学工作，他大胆创新，从新生报到开始，规范统一了新生填报的一系列的表格，新生信息的收集工作一次性全部落实，避免了重复性、多次性的统计，即降低了辅导员的工作量，又方便了后续工作的开展，提升了效率。为了方便学生充磁，他还创新的将充磁电子设备分发到各学院，确保第一时间满足学生的需求。工作中创新的事例还很多，虽没有大刀阔斧的举措，但创新带来“润物细无声”的效果，是辅导员和广大青年学生都能感触到的。 这就是他，平凡的工作却赋予了不平凡的意义，他说：“无论在什么工作岗位，从事什么性质的工作，我都会始终践行着心中‘三色’的工作理念，只要心有志向、心系师生，持之以恒，平凡的岗位，异能成就一番伟大的事业”。 【篇二】 **，女，在我校审计处工作。她坚持实事求是、依法审计、文明审计，清正廉洁，严守审计纪律和职业道德，围绕以提高自身素质和能力为目标，兢兢业业做事，踏踏实实做人，恪尽职守，任劳任怨，不断提高服务意识，在审计工作岗位上做出了积极贡献。 一、与时俱进狠抓学习，努力提高服务水平。 新常态下，内部审计工作不断深化，对审计人员提出了更高的要求，为此，她不断加强学习，努力提升思想认识水平和审计胜任能力。一方面重视政治理论学习，自觉运用“三严三实”的要求来指导审计实践；另一方面紧跟时政形势，深入学习审计新政策、新规定，夯实专业理论基础，积极参加审计专业培训，经过努力顺利通过了全国审计师资格考试，为进一步提高服务水平做好知识储备。 二、发挥工作助手作用，着力提升业务水平。 三年多来，作为一名审计新兵，她对待工作兢兢业业、勤勤恳恳，先后参与了包括学校财务决算审计、独立核算单位财务收支审计、科研经费审计、领导干部经济责任审计和专项资金审计及审计调查等在内的24个全部财务审计项目，独立起草了10余份审计报告，工作成效显著。尤其在去年科研经费审计中，独立承担了大量工作，从收集项目资料、掌握经费管理制度到查阅账簿凭证并做审计底稿记录、与项目组沟通、向第三方机构咨询、向组长、领导请教，直到最后完成审计报告，为保证工作质量经常加班加点，最终圆满完成任务，所提审计建议获得大家的好评。 在具体审计工作中，她积极打造“公正、文明”的服务形象。一是以理服人。在审计过程中以道理说服人，用情感感化人，靠真诚帮助人。二是尊重对方。审计任何一个项目，都离不开与被审计人员打交道。在各审计环节中，虚心听取对方的意见，尊重对方，从心理上沟通，听取对方的真话、实话，赢得对方的理解和支持。三是和气沟通。在履行审计职责时，能够注意沟通方式，讲究谈话艺术，把握工作原则。在平时的工作生活中，尊敬领导，团结同志，打造了扎实肯干的工作作风，树立了良好的个人形象。 三、严格按照党员标准要求自己，服务好党支部。 作为一名中共党员，她时刻牢记党员标准，努力发挥党员先锋模范作用。同时作为审计工会支部委员，日常注重党政知识的积累及宣传，协助支部书记开展各项活动，为支部建设做好服务工作。 【篇三】 **，男，中共党员， 2011年3月起在人事处工作，现任劳资科副科长。 劳资工作事关学校的发展和稳定，关系每位教职工的切身利益。要服务好每位教职工，每次必须做到精准、及时，为此，除核算中能准确