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北京市朝阳区九年级综合练习 ( 二)
语 文 试 卷 2018.5
学校 班级 姓名 考号
考
1.本试卷共 12 页,共五道大题,
27 道小题。满分
100 分。考试时间
150 分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
知
4.在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用 (共 13 分)
小小的名字有着大学问, 它蕴藏着深刻的内涵, 闪烁着民族的智慧, 是窥探中国文化的
一个窗口。阅读文段,完成第 1-5 题。
古人有名有字, 婴儿出生三个月后由父亲命名, 男子二十岁举行成人冠 .礼时取字, 女子
十五岁举行笄礼时取字。 名和字意思要相应, 通常构成同义关系、 反义关系或相关关系。比
如孔子最得意的门生颜回,字子渊,渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点,字皙。点,
是小黑点,皙,泛指白色,点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜,字公瑾;诸葛亮的哥哥诸
葛瑾,字子瑜。瑾和瑜都是美玉,名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜,暗指“鉴
湖女侠”秋瑾,夏和秋都是季节名,瑜和瑾是同义词,堪称 ① 。
古人的名和字各有其用,使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称,称人之字是
尊称。 ② 。《三国演义》中的张飞,字翼德。长坂桥上,他面对曹操的大军,厉声大
喝:“我乃燕人张翼德也 【乙】谁敢与我决一死战?” 声如巨雷。 这是何等的 (h á o) 壮!
难怪曹军闻之,无敢近者。
1. 文中加点字的读音和横线处字形的判断,全都正确的一项是( 2 分)
A. 冠礼 (gu ān) 豪 B. 冠礼 (gu àn) 豪
. .
C. 冠礼 (gu ān) 毫 D. 冠礼 (gu àn) 毫
. .
2. 根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是( 2 分)
A. 相得益彰 只有在特殊的场合古人才会自称字
B. 相得益彰 只有在特殊的场合古人才会自称名
C. 匠心独运 只有在特殊的场合古人才会自称名
D. 匠心独运 只有在特殊的场合古人才会自称字
1
3.
根据语境,在【甲】【乙】两处分别填写标点符号,最恰当的一项是(
2 分)
A. 【甲】冒号
【乙】逗号
B.
【甲】句号
【乙】逗号
C. 【甲】句号
【乙】叹号
D.
【甲】冒号
【乙】叹号
4.
同学们依据 《三国演义》 中许攸见曹操的片段排演话剧。
结合古人用名、 字的原则在 【甲】
【乙】处补充台词,最恰当的一项是(
2 分)
许攸见曹操
人物 许攸,字子远。曹操,字孟德。
前情 袁绍不听许攸之言,借故囚禁许攸全家。许攸走投无路,决意降曹。曹操听说许
攸到来,大喜,不及穿履,跣足出迎。遥见许攸,抚掌欢笑,先拜于地。
许攸 (慌扶起曹操)公乃汉相,吾乃布衣,何谦恭如此?
曹操 公乃【甲】故友,岂敢以名爵相上下乎!
许攸 某不能择主,屈身袁绍,言不听计不从,今特弃之来见故人。愿赐收录。
曹操 【乙】肯来,吾事济矣!愿即教我以破绍之计。
A. 【甲】操 【乙】攸 B. 【甲】孟德 【乙】攸
C. 【甲】操 【乙】子远 D. 【甲】孟德 【乙】子远
5. 下面是某同学为两位古人设计的名片,请你将名片补充完整( 3 分)
6. 古典小说中, 人物的绰号往往能体现其外貌特征或性格特点。 智多星吴用、 豹子头林冲、
鼓上蚤时迁??他们都出自《 》,作者是 。( 2 分)
2
二、古诗文阅读 (共 17 分)
(一)古诗文默写(共 2 分)
7.
学而不思则罔,
。(《论语》)( 1 分)
8.
,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)(
1 分)
(二)古诗阅读(共
6 分)
阅读《饮酒(其五)》,完成第
9-11 题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
9. 诗人描绘了一幅清新自然的田园生活图景,表达自己 的心情。( 2 分)
阅读画线句,发挥想象,用自己的话描述这联诗在你脑海中呈现的是怎样的画面。( 2 分)答:
作者眼中,菊花、山峦、云雾、飞鸟这些寻常景物皆可入诗。我国古代诗歌中还有很多
描写自然景物的句子。请写出连续的两句: ① , ② 。(2分)
(三)文言文阅读(共 9 分)
阅读《僧怀素传》,完成第 12-15 题。
僧怀素 ①传
陆羽
怀素疏放, 不拘细行, 饮酒以养性, 草书以畅志。 时酒酣兴发, 遇寺壁里墙, 衣裳器皿,
靡② 不书之。贫无纸可书,尝于故里种芭蕉万余株,以供挥洒。书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书至再三,盘板皆穿。
怀素心悟曰:“夫学无师授,如不由 户而出。”乃师邬彤 ③ ,授其笔法。至中夕而谓怀
.
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