五年级下册语文第二次月考测试卷.docx

乐治镇三新小学五年级下语文第二次月考测试卷 姓名 得分 一、基础知识。（共 34 分） 、看拼音，写词语。（ 8 分） w ǔ r ǔ g ān j ú d ào z ?i ān j ū l a y a （ ） （ ） （ ） （ ） Xi āo y ān a h ào xi ōng t áng xu ězh ōng s ?ng t àn （ ） （ ） （ ） （ ） 、（3 分）用“——”画出正确的读音。 应（ yīnɡ y ìnɡ）声 大（ dài d à）夫晏子 强（ qi ánɡ qi ǎnɡ）盛 为（ w?i w ai ）难 腔调（ di ào ti áo） 堵塞（ sāi s a） 3 、（4 分）比较组词。 搀（ ） { 谣（ ） { 挎（ ） { 淌（ ） { 换（ ） 遥（ ） 跨（ ） 倘（ ） 、（6 分）改正词语中的错别字。 不干示弱（ ） 开天劈地（ ） 语重心常（ ） 兴高彩烈（ ） 满腔热诚（ ） 专心致致（ ） 、（8 分）在括号内填上适当的词语。 （ ）的山路 （ ）的炮火 （ ）的鱼汤 （ ）的脸庞 （ ）的友谊 （ ）的战斗 （ ）的山峰 （ ）的洪水 二、选择合适的句子填写在横线上，补写成完整的谚语。 （共 5分） 1、大儿锄豆溪东， ________________，最喜小儿亡赖， ____________ ___ 。 2、《舟过安仁》一诗中写小孩没下雨也张伞及张伞的用途的诗句是： 3、翠翠红红， ， ( 叠字联) 4、楼外青山 ， ， ， ， ( 顶针联) 5、路曼曼其修远兮， 。 6、写一句珍惜时间的名言： ____________________ _________ __ 。 。 三、能力训练。（12 分） 1、（8 分）修改病句。 1）我们要学习他刻苦钻研认真学习。 2）我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。  （3）听了英雄报告会，受到了深刻教育。 （4）中国是世界四大发明古国。 2、（4 分）指出下列各句的修辞手法。 （1）我觉得碗有千斤重。 （ ） （2）难道您担心我会把您忘了？ （ ） （3）山洪咆哮像一群受惊的野马狂奔而来。 （ ） （4）死亡在洪水的狞笑中逼近。 （ ） 四、解释带点的字。（ 6 分） 1、诣其父 2 、甚聪慧 ． ． 3、为设果 4 、孔指以示 儿 ． ． 5、晏子使 楚 6 、无边无涯 ． ． 五、阅读文章，回答问题。 （共 18 分） （一） 梁国杨氏子九岁， _____________。孔君平 _____________，父不在，乃 ____________。为设果， 果有杨梅。 __________________：“此是 __________。”儿应声答曰：“ ______________________。” （6 分） 1、联系上下文填空。（补充省略部分）（ 3 分） ① （ ）为（ ）设果。 ②孔指（ ）以示儿曰 ,, 2．判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 （2 分） ①“君”与“夫子”都是对人的尊称。 （ ） ②句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。 （ ） 3．杨氏之子的回答妙在哪里 ( ) （1 分） A．孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。 B．他没有生硬地直接说：“孔雀是夫子家禽”，而是采用否定的方式，婉转对答，既表现了应有 的礼貌，又表达了 “既然孔雀不是您家的鸟， 杨梅也不是我家的果” 这个意思，使孔君平无言以对。 （二）欣赏是一种善 1952 年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页， 竟被一篇题名为 《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈， 但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周 折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第 一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动， 大名鼎鼎、写《猎人笔记》 的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果继续写下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信后（惊喜若 狂 喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的。 由于名作家屠格涅夫的欣赏，竟让他一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值， 于是一发而不可收地写了下去， 最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫 ?托尔斯泰。 社会生活中，每个人都（渴望 妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别 人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念； 被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾