大学生德育总结报告书-生命中的四年).docx

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大学生德育总结报告书-生命中的四年 大学生德育总结报告书-生命中的四年(3500字) 大学,究竟让我学会了什么?回首过去的四年,我找到了答案。 大学四年的时间就像流沙一样从我的指间溜走,我的手指在不知不绝的悄悄地用力抓紧,然而即使闭得再紧,再努力的挽留都是徒劳。人生不就是这样嘛,只有经历了分分合合,才会懂得遗憾,才会懂得珍惜。四年转眼间就过去了,我们也即将要走出大学的校门。但是不知从什么时候开始,我开始喜欢漫步在校园内,也不知道从什么时候起,发现学校某些角落景色雅致。毕业在即,现在的我不管什么时候走在校园里,都想要努力的看清校园的每一个角落,深怕几十天后离开这里以后我会忘记它。我努力又努力的想要抓紧这稍纵即逝的每一分钟,却总是显得那么无能为力,一切,终究还是要过去的。曾经的我总以为四年会很漫长,不曾想到我会在这里认识这么多人,交这么多的朋友,经历这么多美好的事情…… 现在回忆起来,都觉得往如昨日一般。 一、四年的自我认识 (一)学习上 学习上,大二比大一有很大的进步,成绩也明显比以前有所提高。大一由于是刚来崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课实践,每节课都是连着上俩小节,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉的分神,浪费了不少时间。经过上学期的适应,大二基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每节课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持没个星期都看书,将重要知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业自己做,在课余时间,我还充分利用学校新建的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,我每个学期都选一门不同的课程,有了多方面的兴趣爱好。从承受过大压力高中到基本没有压力和管束的大学,似乎一下子释放了心灵的束缚。 从内心深处来说,觉得自己在学习方面比以前少了一份耐性,少了些许认真,相反的多了一些浮躁和惰性。 (二)生活上 在生活中,我体会到了与以往学校生活完全不同的体验,无论是小学、初中还是高中,课外生活都很少,因此以往的学校生活很无趣。来到大学以后,大学生活依然是以学习为主,但是学习不是生活中的唯一。在学习至于,我参加了各种社会实践和活动,在实践中我深刻体会到了父母工作的辛苦,同时也更加珍惜自己所拥有的一切。 大学生活给了我最宝贵的东西是友谊。友谊是一个重要的部分,让我拥有了许多新朋友,每个人都是社会大群体里的一个个体,每个人都离不开群体。友情是雨,默默的包围着我们,在遇到困难的时候尤其能体现出来,有人说,大学同学应该是一生的朋友,尤其是四年来朝夕相处的舍友。我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息环境。还有就是坚持手洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样的东西是培养出来的,只要不给他一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西。 大学与高中不同,它是我们进入社会的过渡。自然的,人际交往成为了一个重要的必修课,他不同于其他学生时代的情谊,不仅在学习中,更多的在生活中。我们要学会宽容,学会忍耐,让矛盾不再是破坏同学感情的借口,而成为加深彼此了解的途径。 (三)思想上 思想上,大到作为中国的一份子,要关心国家大事。有国才有家,要热爱祖国。关注国家实时动态,努力追随党的脚步。小到作为班里的一名成员,坚持自我反省并且自我完善。无论在什么情况下,都要做一个善良的人严于律己,切实的行动起来,平时友爱同学,乐于助人,现在我理解了帮助别人的同时也是帮助自己。与其说品德是个人的人品,不如说是个人对整个社会的责任,一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任和义务,有了高尚的品德,就可以正确认识自己所负的责任,我努力去帮助每一位需要帮助的同学,尽我自己的一份绵薄之力去为班级服务。我作为人管1501班的一名成员,我骄傲。 二、四年的感悟 大学与高中是完全不同的生活。正如鱼儿入水、小鸟出笼一样,我们从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。曾经的挑灯夜战已经遥远曾经的题海泛舟已经远去,再也没有压力的驱逐没有父母的唠叨,那完全是远离人间的仙境,所有的一切都是那么新鲜和美好。郁树葱葱的林荫小道、书香浓郁的图书馆、整齐划一的教学楼、现代化的学生宿舍。学校里到处是热热闹闹的各项纳新活动,到处是动员大会,到处是震耳欲聋的音响,学生会、各色社团和协会晃得新生眼花缭乱。新生军训、班级选、学生会竟选,当这些一点点到来的时候大学生活也随之真正开始。

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