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2017 中考之组合训练一 诗词阅读 感遇(其七) 【唐】张九龄 江南有丹橘，经冬犹绿林。 岂伊地气暖？自有岁寒心。 可以荐嘉客，奈何阻重深！ 运命惟所遇，循环不可寻。 徒言树桃李，此木岂无阴。 【注解】： １、岂伊：岂唯。 ２、岁寒：孔子有 “岁寒而后知松柏之后凋也”语。后人常作砥砺节操的比喻。 ３、荐：进献。 一： （1）简析本诗中最主要的表现情感思想的手法。 （2）简要分析诗中“桃李”这一意象。 答案： （1）诗人有感于朝政的紊乱和个人身世的遭遇，在诗中以橘自比，托物言志。 （2）诗中的 “桃李”作为 “丹橘”的对立面出现，影射当时当权得势的小人。 二： （1）在作者笔下， “丹橘”有何品质？ （2）请你简单谈谈你对 “自有岁寒心”一句的理解。 （3）全诗运用了什么艺术手法？表达了作者怎样的感情？ 参考答案： （1）耐寒、甘于奉献。 （答对一点得/ 分、答对# 点得 分） （2）丹橘 “经冬犹绿林”，是因为 “自有岁寒心”。“岁寒心”，一般是指松柏的。作者 在这里特地要赞美丹橘和松柏一样具有耐寒的节操，是含有深意的，让我们联想到作者坎坷 的经历和不屈不挠的抗争精神。 （3）托物言志。不为世所用的愤慨。 （答对一点得1 分、答对2 点得3 分） 三： [思考与练习] ⑴诗开头二句，托物喻志。一个 “ ”字，充满了赞颂之意。 ⑵ “自有岁寒心”一句引用了孔子的 “ ”语。后人常以孔子的这句话作为砥砺节 操的比喻。 ⑶作者叹惜丹橘的命运和遭遇，并且为桃李之被宠誉，丹橘之被遇打抱不平的诗句是 “ ， ”。 参考答案： (1)犹 (2)岁寒然后知松柏之后凋也 (3)徒言树桃李 此木岂无阴 【韵译】： 江南丹桔叶茂枝繁， 经冬不凋四季常青。 岂止南国地气和暖， 而是具有松柏品性。 荐之嘉宾必受称赞， 山重水阻如何进献？ 命运遭遇往往不一， 因果循环奥秘难寻。 只说桃李有果有林， 难道丹桔就不成阴？ 【评析】： 读此诗，自然想到屈原之 《桔颂》。诗人谪居江陵，正是桔之产区。于是借彼丹桔，喻 己贞操。 诗开头二句，托物喻志之意，尤其明显。以一个 “犹”字，充满了赞颂之意。三、四句 用反诘，说明桔之高贵是其本质使然，并非地利之故。五、六句写如此嘉树佳果，本应 荐之嘉宾，然而却重山阻隔，无法为之七、八句叹惜丹桔之命运和遭遇。最后为桃李之 被宠誉，丹桔之被冷遇打抱不平。 全诗表达诗人对朝政昏暗和身世坎坷的愤懑。诗平淡自然，愤怒哀伤不露痕迹，语言温 雅醇厚。桃李媚时，丹桔傲冬，邪正自有分别。 文言文阅读 作文法 百工治器，必几经转换[1] ，而后器成。我辈作文，变必必同删润[2] ，而后文成。其一 理也。闻欧阳文忠[3 ）作 《昼锦堂记》，原稿首两句是：“仕宦至将相，富贵归故乡。”再 四改订，最后乃添两 “而”字。作 《醉翁亭记》，原稿处有数十字。粘之卧内，到后来又只 得 “环滁皆山也”五字。其平生为文，都是如此，甚至有不存原稿一字者。近闻吾乡朱梅崖 先生，每一文成，必粘稿于壁，逐日熟视，辄去十余字，至万无可去，而后脱稿示人。此皆 后学所当取法也。 注释：①转换：反复。②删润：删改和润色。③欧阳文忠：欧阳修，谥文忠。④朱梅崖：字 斐瞻，号梅崖，清建宁 （今福建瓯县）人。乾隆进士，曾官福宁府教授，主讲鼇峰书院。工 古文，醇古冲淡，自成一家。著有 《梅崖居士集》。⑤辄：每每。 1.根据要求，完成下列两小题。 （6 分） （1）解释下列句中加点词的意思。 （4 分） ①百工治器 （ ） ②最后乃添两 “而”字。 （ ） ③原稿处有数十字 （ ） ④逐日熟视 （ ） （2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是 （2 分） 例句：粘之卧内 A．吾妻之美我者 （《邹忌讽齐王纳谏》）B．怅恨久之 （《陈涉世家》） C．属予作文以记之 （《岳阳楼记》）D．盖追先帝之殊遇 （《出师表》） 2.用 “/”标出下面句子的两处朗读停顿。 （2 分） 此 皆后学所当取法也 3.翻译下列句子。 （4 分） （1）至万无可去，而后脱稿示人。 （2 分） 译文： （2）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （《醉翁亭记》） （2 分） 译文：