培训机构“中秋游园”活动方案.pdf

培训机构 “中秋游园”活动方案 一、活动主题 喜迎中秋,欢乐连连 二、活动目的 对内:丰富我校校区文化,拉近教师与校区内老学员之间的距离,通过老生邀约 伙伴来校游园,促进新学员的报班。 对外:通过活动进一步宣传学校的整体形象,提高我校在学生、家长的知名度和 美誉度。 三、活动对象 校区内老学员限12人、每个老学员可以邀请3-5个朋友 四、活动时间 9月22日下午15:00——18:00 五、活动地点 校区内,课室4、5、7为活动主教室 六、活动具体流程 (一)前期准备阶段 1、教师对校区内的老生进行游园活动的宣传,尽量让每个老生带动自己的小伙 伴来校区参加游园,教师做好登记,确定各班参加人数并将数据报与市场部。 2、校区内用海报进行宣传中秋游园的活动,提前烘托节日气氛,调动学生对游 园活动的积极性。 3、活动物资的准备 月饼模具及食材、一次性塑料手套、彩带、纸灯笼、纸巾、一次性杯、彩色打 印纸、保鲜膜 (二)活动阶段 活动形式:学员家长互动式。活动当天开放校区的课室4、5、7分别做游园的亲 子互动游戏教室、亲子互动制作月饼的教室、中秋文化展映教室,校区两边走廊作 为猜谜区域。 ①活动当天到场人数达到50人左右,则三个课室的活动同时进行,校区工作人员 组织到场的学员和家长有序的进行游园活动,确保每个活动的顺利开展。 ②若活动当天当场人数低于20人,则三个课室的活动采取单场依次进行的形式 来开展。 ③若活动当天家长陆续到达校区,教师先对早到场的家长和学员做好安抚工作, 等到一定人数开始开展活动。 活动具体操作流程: 1、活动名称:欢乐洋 “溢”·家 活动地点:课室4(亲子互动游戏教室) 活动主持人:XX、助理XX。主持人负责节目准备排练及教室内人员的安全问题 。 活动内容:活动当天进行 “默契大考验”、 “同心协力”两个游戏,旨在拉近学 员与家长之间的距离,提示家长真正走进孩子的内心世界,知道孩子内心的需求。 所需物资:装饰气球、纸灯笼 游戏具体操作如下: “默契大考验”—— 活动主持人先将参与活动的家长和小朋友分开一定距离,并小声问小朋友两三个问 题,在得知答案后,主持人给予家长三个暗示性提示,看家长能否根据提示猜出答案, 从这个游戏来看家长是否真正了解自己的孩子。 “同心协力”(待定)—— 用绳子将家长和孩子的一只脚捆绑在一起,并在家长的和孩子的脚上系上气球5个, 分组PK,哪组的气球全部被对方踩爆,则算游戏失败需退出游戏。 2、活动名称:奇思妙 “赏”·月 活动地点:课室7(文化展映室) 活动主持人:XX、助理XX。主持人负责节目准备排练(制作好上课课件) 活动内容:播放有关中秋节来历的简短PPT,丰富学生课外知识,适当插入语文、 英语课堂特色,课室主持人要保持课室的安静。 所需物资:装饰气球、纸灯笼若干 活动具体操作方式: ①入场 (家长进入课室等待时,主持人播放关于中秋的轻音乐,如 “但愿人长久 、花好月圆……”)→②活动开场:主持人播放 “昂立发展视频”简介昂立,欢迎家 长到来,活动正式开始。→③中文课堂部分:老师设定五个问题,例如:“秋节是什么 时候呀?中秋节要吃什么食物呀?”等。学生带着问题观看视频 “中秋节的由来”, 学生观看完视频后,快速抢答老师之前问的问题。→④英文课堂部分:主要教会学 生四个单词 “moon,cake,mooncake,Mid-autumn Day”,全体游戏操练单词。→⑤课堂结束部分:插入一张PPT,介绍校区语文项目即 将推出,敬请期待! 3、活动名称:中秋灯谜会 活动地点:校区走廊 活动主持人:XX(主持人负责节目准备排练及校区内人员的安全问题) 活动规则:猜对谜语的人,可获得与谜面上数值相应的分数。 所需物资:彩带,彩色卡纸,透明胶,收集灯谜。 4、活动名称:人 “月”两团圆 ·乐 活动地点:课室5(家长和学员一起制作月饼的教室) 活动主持人:XX(主持负责节目准备排练及教室内人员的安全问题)助理:XX 活动内容:课室主持人要给孩子和家长示范如何制作月饼,在制作月饼的过程中 ,将小朋友在课室7所学的单词运用到活动中,烘托现