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七年级第一学期期末英语单词辨音专项复习与练习
一、单词辨音解题技巧
由于英语单词的拼法和读音之间有差异,因此就要求我们不仅能辨认音
标,而且要掌握每个音标的正确读音,从而正确拼读出每一个单词,还要掌握
单词中每个字母或字母组合读什么音。这要求同学们要过好音标关。
要做好单词辨音题,第一要看清每题考的是哪一个字母或字母组合的发
音。
第二要熟记读音特殊的单词,如:h 在hour 中不发音,而在hobby 中读/h/;
b 在climb 中不发音,而在below 中读/b/; s 在island 中不发音,而在search
中读/s/ 。
第三要熟记某些字母组合的发音,如th 在thief 中读/ θ/,而在with 和without
中读/ð/ 。
第四要熟记某些读音规则,如名词复数词尾加-s / es 的读音规则,动词第
三人称单数词尾加-s 或-es 读音规则,动词的过去式词尾加-ed 的读音规则。
现分述如下:
1.名词复数词尾加-s /-es 的读音规则
英语名词的复数形式,一般在单数名词后面加-s 或-es 构成,其读音规则
为:
(1)词尾所加的-s 或-es 在清辅音后读作[s],在浊辅音后读作[z],在元音后
面读作[z]。
例如:desks /s/, maps /s/, lakes /s/, fields /z/ ,pandas /z/, boys /z/ 等。
(2 ) 在以s, x,. sh, ch 结尾的词加-es 读作[iz]。
例如:classes, buses, brushes, watches, boxes 等。
(3 ) 在以se, ce, ge 结尾的词加-s, 词尾es 读作[iz]
例如:horses, nurses , places, offices, oranges,pages, changes 等
(4 )从词尾-f 或-fe 变化而来的复数词尾-ves 读作[vz]。
例如:thieves, shelves, lives, leaves, halves 等。
以上名词复数的读音规则也适合于动词第三人称单数词尾所加的-s 或-es 。
课堂练习一:
从A 、B 、C 、D 中找出每组单词划线部分发音不同的一个词
( )1. A. washes B. classes C. brushes D. goes
( )2. A. loves B. watches C. horses D. boxes
( )3. A. thieves B. rats C. works D. ducks
( )4. A. heroes B. buses C. teachers D. hobbies
( )5. A. turns B. toys C. takes D. stones
( )6. A .wants B. builds C. lets D. meets
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2 .动词的过去式词尾加-ed 的读音规则。
规则动词的过去式由动词原形加-ed 构成,其读音规则为:
(1) 在清辅音后读[t]。
例如:worked, finished, helped, hoped, liked, stopped 等。
(2 ) 在元音和浊辅音后读[d]。
例如:followed, tried, stayed, called, believed, lived, planned 等。
(3 ) 在辅音[t, d]后读[id]。
例如:wanted, rested, needed, ended 等。
课堂练习二:
从A 、B 、C 、D 中找出每组单词划线部分发音不同的一个词
( )1. A. needed B. cleaned C. rained D. played
( )2. A.asked B.agreed C.covered D.carried
( )3. A. stopped B. washed C. learned D. worked
( )4. A.stayed B.looked C.happened D. hurried
( )5. A.
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