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精品文档 教师师德师风整改措施 新时代的人民教师 ，肩负着培养有理想、有道德、 有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师 提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是个复杂的问题。 我们要很好地对待，委好地解答，把学生的思想引到正轨上来，那就 是作为一名教师 要有好思想、好作风、好行为，在各方面都要为人 师表。 抓思想教育 不松懈 我在工作中深切地体会到，学校要发展必须在竞争环境中求得生存， 不但要创造优美的教育 教学 环境和具备现代化的教学 手段，更重 要的是建设一支具有渊博的常识，崇高的境界，高尚的道德修养的教 师 队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、 敬业、爱生、奉献”放在心上，以“内强素质，外树形象”为目标。 以思想教育 为切入点，以自学地用人类文明的一切优秀成果 自己， 充实自己，提高自己。 塑造示范形象，学习典型人物 教师 对学生一生都有至关重要的影响，教师 是人类灵魂的工程师， 应有为人师表，以身作则，行为示范。一个学校只有始终抓住师德建 设不放，利用各种学习先进典型人物事迹，把师德建设贯穿于学校的 精品文档 精品文档 各项工作之中，才能塑造出教师 形象，才能把教师 建设得更完善。 在探讨示范教师 形象问题上，我选择了模范人物作为领路人。在学 习先进事迹后，我觉得优秀教师 那里表现为爱与责任，一种对工作、 对学生的爱。感人事迹向我们昭示：爱与责任，是师德之魂。教师 是 为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师 才能有资 格对学生进行德育教育 。 高尚的品德，良好的个性 我日常与学生接触最密切，一言一行都对学生善待。无论是教书还是 育人，都把树立教师 师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教 育 学生，态度和蔼，有礼貌，避免态度生硬，在学生和家长中树立 了良好形象。 知识的自我提高 认真研究业务，不断学习新知识，探索教育 教学 规律，改进教育 教 学 方法，提高教育 、教学 和科研水平。 谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉 献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 坚持学习教育 教学 理论， 不断地自我充电，因材施教。 回顾我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建设，才能使 学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求，我将继续努 力，以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。 经过近阶段的师德师风教育 学习，我深深地体会到“敬业，爱岗， 奉献”的内在核心。回过首想还存在的不足之处，主要表现在： 精品文档 精品文档 （一）教育理论学习不够透彻。 （二）业务有待提高 （三）工作经验不足 针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下： （一）认真学习教育 教学 理论，积极参加学校教育 部门有关学 习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。 （二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学 方法。 （三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉 献精神。 1、学校安全工作应当以预防为主，建立健全规章 制度，强化防范措施，开展群防群治。 2、学校各部门、各单位都应当树立安全第一的思想，针对可能或容 易发生的安全事故制定相应的安全防范制度，做到有章可循，有据可 依。 3、学校可根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项 活动中的安全工作及早部署，采取得力措施，预先防范。 4、学校食 堂应有健全的安全规章制度和必要的安全防范设施，加强对库房、操 作间的管理，严防坏人投毒破坏，预防食物中毒事故。必须加强对炊 管人员的教育和管理，定期组织体检，学生食堂必须建立食品采购和 食品保管存放、加工制做等制度，严把食品采购关，严防食物霉变或 精品文档 精品文档 污染。 5、学校应有专门机构或人员负责校舍管理，经常检查维修，发现危 险房舍，应立即采取必要的措施，预防校舍倒塌事故发生。地处容易 发生洪水、滑坡地带的学校，应有应急预案。每逢雨季和汛期，必须 安排人员值班，随时观察险情，做好撤离疏散准备。 6、学校应当加强车辆管理维修，确保性能良好。驾驶人员应服从教 育和管理，严格遵守交通规则。学生外出实习、参观、旅游等乘坐的 车辆必须安全可靠；驾驶人员必须证照齐全，经验丰富。学生徒步或 乘车(骑自行车)，外出，应自觉遵守有关安全规定，顶防交通安全事 故。 7、学校应重视和加强对安全防火工作的宣传和防范，完善重点