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我也来种一粒籽 我们也来种下一粒种子吧,你们知道种植前要做哪些准备吗? 我想种___________, 我想请 帮我 , 再准备一个花盆, 还要准备 我的种植计划 我想种___________, 我想请______帮我_______, 再准备一个花盆, 还要准备____________。 让我们根据自己做好的计划,回家去种啦! 我的种植日记 李泽仁 2017年3月20日 晴 我种的是葵花子。今天已经是种下的第3天了,可是葵花子还没发芽。我心里可真着急呀!是不是我的种子有问题呀?芽啊,芽啊,为什么你们不肯出来呢?我急得都要哭了! 你们从中发现了什么问题? 你们从中发现了什么? 通过本节课的学习,我们认识到种植前要做好充分的准备,种植过程中要细心地呵护、耐心地等待。同时,我们发现学习也是如此,经过长期积累才会进步。因此,我们要像种子一样,积聚力量,突破自我。 课堂小结 板书设计 试种一粒籽 奇妙的生命 我也来种一粒籽 我们的收获 课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏! 备注:该活动应该准备教具 (1)准备卡片写上上一页的8个心事; (2)在黑板上画出四块分类,让学生把心事贴到相应的位置 * * 我是一个“开心果”, 快乐机灵还幽默。 真诚赞美帮助人, 快乐别人快乐我。 课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏! ② ① 读故事,想:小狐狸找的“开心果”是谁? ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 小狐狸想找“开心果”,结果“开心果”就是他自己。 课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏! 二年级《道德与法治》下册 第一单元 让我试试看 3.做个 第二课时 我是一个“开心果”, 快乐机灵还幽默。 真诚赞美帮助人, 快乐别人快乐我。 课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏! 第一单元 让我试试看 4 试种一粒籽 故事导入 小猴子最喜欢吃桃子,便想着种一棵桃树。都过去十天了,怎么还没有发芽呢?小公鸡告诉他:“桃核要在水里泡几天再暴晒,壳裂了,才能下种。”小猴子嫌种桃子太麻烦,决定种西瓜。几天过去了,小猴子发现长出了小瓜苗,心想这下可有西瓜吃了,高兴极了。可是过了几天,连个小西瓜也没有结。牛爷爷告诉他:“播种只是第一步。此外,还要精心地呵护,勤除草,适时施肥、浇水,才会有收获呦!” 你们知道西瓜是怎么来的吗? 除草 施肥 浇水 奇妙的生命 春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。那么,你们打算种什么种子呢?你们想一想还可以种什么呢? 你从中发现了什么? 1.我们常吃的花生原来是种子,一粒花生米能长出许多新花生米。 2.原来柳絮是柳树的种子。 3.一斤多重的大萝卜,就是这些比芝麻还小的种子长成的。 我的发现 看来,生命真的很神奇,一粒小小的种子可以长出丰硕的果实。 【我的心事】 今天不小心弄丢了5块钱,好伤心。 钱掉哪里了? 回信:不小心弄丢前你一定会很懊恼,不过没关系,下次要小心一点! 【我的心事】 我今天学会了游泳,很开心! 回信:你真棒,这么快就学会游泳了,不过如果去游泳的话一定要叫上大人陪同喔! 【我的心事】 今天小军来找我踢球,但是我作业还没做完,妈妈不让我去,我趁妈妈不注意偷偷溜了出去,好棒! 回信:出门一定要告诉妈妈,万一发生危险呢!而且一定要先做完作业才能出去玩喔! 请你来分一分,刚才的这些小心事当中, 哪些是快乐的,哪些是不快乐的?哪些快乐是不对的,哪些不快乐我们要挺住呢? 补 作业 学会游泳 学会骑车 丢 了钱 打针 溜去踢球 拿了爸爸的钱 举手但没被叫到 学会游泳 开心的事 要挺住的不开心的事 不应该开心的事 不开心的事 学会骑车 丢 了钱 举手但没被叫到 溜去踢球 拿了爸爸的钱 补 作业 打针 这里是快乐门诊部,快不快乐看清楚: 哪个快乐没道理,哪个不快乐要挺住。 快乐要保持,不快乐要赶跑! 没道理的快乐要反省,要挺住的不快乐要坚强! 【小小诸葛亮】你不开心的时候是怎样让自己开心起来的呢?你有什么赶跑不快乐的好办法吗? 我会把不高兴的事说给朋友听。 我会做深呼吸, 把烦心的事吐出去。 我不开心的时候,会去画画。因为我喜欢画画。 不开心的时候我会去
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