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感恩励志,成人成才
时间:2011年4月13 日
地点:教学楼304
目的:感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、
很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,
不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,
感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感
恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。 “受人滴
水之恩,当以涌泉相报”,一个懂得感恩的人,才是一个完整的人。
一. 导入
以西方的感恩节引入团会的主题,从学生的生活实际出发,通过讨论
回答的形势,让学生懂得感恩于父母、同学、老师、集体、社会、国家。
二.调查一
在三八妇女节和母亲节曾经为母亲做过什么,应该做什么。
三.调查二
在纸上写下从小到大你要感激的十个人的名字。最后统计得出结论:
感激的最多的是父母,老师,同学以及曾经帮助过我们的人。提出问题;
对那些帮助过我们的人,我们一直心存感激,表示过感谢吗?如果没有,
我们应该怎么做。
四.感恩之心 关心父母。
每天给父母打发一个短信,经常向父母表达自己的感激之情,力所能
及的做一些家务事,牢记父母的生日,在生日当天送去我们深深的祝福。
五.感恩之心 答谢老师。
向曾经对自己学习生活有莫大帮助的老师送去一束鲜花或寄去一封
感谢信,表达自己的谢意并汇报自己的校园生活。
六 感恩之心 善待同学。
随时为身边的同学排忧解难。当与同学发生冲突时,试着用感恩之
心化干戈为玉帛,真诚沟通,建立和维系友情。
七.感恩之心 学会包容。
坦然面对他人带给自己的不便,不要斤斤计较,用宽容的心接受他
人原谅的请求和忏悔,用博爱之心对待他人的过错。
八.感恩之心 明确责任。
懂得自己不仅是家庭和学校的一员,更是社会不可缺少的细胞。面
对社会上陌生人的求助,不要吝啬我们的双手,尽微薄之力给他人以温
暖。对为社会和国家所做出贡献的人们致以恩情谢意。
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九.反思:
今天有无给别人添麻烦?今天是否有进步表现?今天你最感激谁?
看到父母藏满皱纹的脸,你是否酸楚不已?面对呕心沥血的老师,你是
否为之感动呢?想起不求回报、真诚帮助过自己的同学,你是否有所触
动呢?生活在安逸中的我们又是否还记得战火中抛头颅、洒热血的老红
军,还有那场没有硝烟的非典战争中奋不顾身的白衣天使,又或是在风
风雨雨中为保护人民财产安全而日夜站岗值班的最可爱的人们……面对
这些无私的奉献,你是否也想做些什么呢?
十.倡议
写三封感恩信:母亲节(每年5月的第二个星期日)给母亲写一封感
恩信;父亲节(每年11月的第三个星期日)给父亲写一封感恩信;教师节
(每年9月10 日) 给老师写一封感恩信。
附:感恩成才小故事
1、有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和
妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,
小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一
块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小
女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,
越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走
啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的
身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕
在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛
没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈
妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命
地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,
现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她
吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来
告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混
在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…. “感恩的心,感谢有你,
伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,
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我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的
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