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精品文档 师德师风个人剖析与整改方案 南苑小学 王艳清 近一段时间以来，我校开展了师德师风的学习教育活动，通过参加我校 这次师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有了较明确的 认识，对小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中 小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育工作表现，作自我问题 剖析如下： 一、存在的主要问题 1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作，爱岗敬业， 认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业 是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作 压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想产生过偶尔的动摇，因而对教育 工作有时不够尽职尽责。 3、在关心学生，热爱学生方面不够公正、耐心。平等对待学生是做好 教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是， 我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心，也训斥学生，现在仔细回 想起来，对待学生（特别是调皮学生）确实有时不够耐心。 4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新课程理念来指导 教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前 自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，没 能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思 想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生缺乏 “爱心、细心、耐 心”。 精品文档 精品文档 二、存在以上问题的思想根源 1、思想认识不高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导 实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系 实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校 情况进行有效的反思。 2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结 经验和反思，服务意识不高，，缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的 使命感和高度的责任感。 3、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方 面就做得不足。 5、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策 略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。 三、今后的整改方案： 1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。 第一，要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识； 第二，要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代 教育形势发展的需要； 第三，要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工 作。 2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在对待学生 方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有 恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较温和的办法，不让师生关系 精品文档 精品文档 僵化，要时刻注意为人师表。 3、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见和建议，提高自身的教育 意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我 形象。 师德师风整顿对照剖析材料 1、在个人修养方面： 有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工 作造成了一定的影响。对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认 为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作中，存在有时感到所学的知识还 不够用，没有较好的写作能力。满足于过得去的工作作风，对政治理论学 习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。 2、服务意识不够牢固 我有时对待学生和自己的同事不能保持热情的态度，尤其当手头工作稍多， 稍忙时，存有“事不关已，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务，为 同事服务的公仆意识谈化，没切实做到为学生所想，为学生所急。责任心、 耐心、爱心是我们校外活动中心的宗旨，更是要求我们真正做到全心全意 为学生服务，并拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事。从而 树立好活动中心教师的良好形象。 3、严谨治学不够深 精品文档 精品文档 对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中 遇到难题，不善于思考，动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种 敬业精神，认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了。在工作中遇 到繁琐，复杂的事情，会抱有今天不行，就等到明天再说的态度