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教师培训学分登记管理制度
海阳市龙山街道中心小学
为切实做好我校教师培训学分登记管理工作,完善培训管理制度。
结合我校实际情况特制定本管理制度。
一、学分登记管理组织机构
组 长:林忠民
副组长:李文纯
成 员:王顺明 邢绍山 李景斌 孙国刚 李温忠 孙立松
二、学分登记管理范围
1.凡取得教师资格并在我校从事教育教学工作的教师,均属培训
学分登记管理对象。
2.市级及以上教育行政部门举办(或批准)、培训机构(基地)
举办的各类培训,学校组织开展的校本研训和教师参加的教育培训、
学历提升培训,列入学分登记管理范围。未经省级以上(含省级)教
育行政部门认定资质的培训机构举办的培训,不列入学分登记管理范
围。
三、学分登记总体要求
中小学教师培训学分实行分年度登记,五年一周期核定的管理
度。教师每年培训所获学分不少于72 学分,五年培训学分累计不少
于360 学分,其中新任教师另须参加的适应性培训不少于150 学分(3
年内完成,前2 年每年不少于 100 学分)。五年周期内累计学分达到
规定要求的教师准予结业。
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四、学分登记管理方式
1.学校对教师培训学分情况实行一培训一核实、半年一统计、一
年一通报的制度,具体负责教师培训工作的布置、督促和落实工作。
2.使用全市统一的《山东省中小学教师培训登记证书》,《登记证
书》由省教育厅监制,市教育局统一印制,区教育局颁发,教师个人
保存。
五、学分计算办法
1.各级教育行政部门举办或经教育行政部门批准举办的各类培
训,凭培训结业证注明的培训学时(未发培训结业证的凭培训通知规
定的有效培训时间并核实培训笔记或听课本,由送培学校实行一培训
一核查,并核发培训学时证明)每1学时计1个学分。
2.参加与所任教学科或本岗位工作对口或相近的学历提升培训,
按所学专业的课程计划中所规定的学科学分,每1学科学分计5个培
训学分。
3.参加学校组织的校本研训,含全校(学科)集中业务培训、教
研活动、教学比武、听课……由学校分月统计,按1学时计1学分的
标准,每学期对参训教师颁发一次校本研训学分证明书。五年一周期
内校本研训学时不超过120学分。
4.应聘担任外单位(学校)举办的教师培训项目教学、辅导工作,
由主办单位出具有关证明材料,按承担任务的实际学时数计算学分。
5.由组织(学校)安排到民族地区、贫困地区、薄弱(农村)学
校全职支教 (农村学校借调到城区学校、薄弱学校借调到优质学校不
在此范围)的教师,其校本研训的培训主讲、教学观摩(比武),1
学时计1学分。
七、学分登记程序11.年度学分登记程序。
1.个人学分材料上交。教师在每年的8月31 日前和12月31 日
前,将上一学期的培训结业证书、校本研训学分证明书、承担培训任
务学时证明等(以下统称为学分证明材料)上交学校。
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2.学校审查。学校对教师的学分证明材料逐一审查核实,并造具
年度教师学分登记名册,连同学分证明材料原件、复印件于12月31
日前,送师训科。
3.周期培训学分核定与结业核准程序:
学校呈报。五年一周期期满,学校核实周期教师学分,并将教师
学分信息名册与《登记证书》呈报区教育局主管部门和区教师进修学
校。由区教育局主管部门审查,市教育局主管部门确认。
八、学分的应用
教师完成培训学分情况作为教师年度绩效考核、评优评先晋级、
职务评聘、骨干教师与学科带头人选培、特级教师申报和教师资格定
期登记的必备条件之一。一个年度内培训学分少于72 学分者,原则
上当年年度考核不能评为优秀等第。
九、其他事项
1.学校教师必须在规定的时间内向学校教师学分登记管理办公
室上交学分证明材料。
2.教师学分登记不向教师收取任何费用。
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