必威体育精装版新人教版八年级物理下册知识点填空.pdfVIP

精品文档 八年级物理下册知识点总结 7-1、力 1.力的概念 (1)力是 ，前者为施力物体，后者为受力物体，所以说力不能脱离物体而存 在。一切物体都受力的作用。 (2)有的力必须是物体之间相互 才能产生的，比如物体间的推、拉、提、压等力，但有的力物体不 接触也能产生，比如重力、磁铁间、电荷间的相互作用力等。 (3)力的符号是F,单位： 牛顿 ，简称： 牛 ，单位符号是 N 。 2.力的作用效果：(1)力可以改变物体的 。(2)力可以改变物体的 。 注：物体运动状态的改变指物体的运动 或速度大小的改变或二者同时改变，或者物体由静止到 运动或由运动到静止；形变是指 形状 发生改变。 3.(1)力的 、 、 叫做力的三要素。力的三要素都会影响力的作用效果。 (2)做力示意图的要领： A、确定研究对象是哪个受力物体、所画力的作用点在哪儿 和力的方向如何；B、从力的作用点沿力的方 向画力的作用线，用 表示力的方向；C、力的作用点可以是线段的起点，也可以是线段的终点；D、 完毕时记得标上所做力的符号，已知大小的还要标上力的大小 4.物体间力的作用是 的，甲对乙施加一个力的同时，乙也对甲施加了一个力。由此我们认识到： ①力总是成对出现的；②相互作用的两个物体，每个物体既是 施力 物体又是 物体。 ③相互作用力总是大小相等，方向相反，在同一条直线上，同时产生，同时消失 7-2、弹力和弹簧测力计 1.弹力 (1)弹力是由于物体 产生的力。压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。 (2)弹力的大小、方向和产生的条件：①弹力的大小：与物体的材料、形变程度等因素有关。②弹力的方 向：跟形变的方向 ，与物体恢复形变的方向 相同 。③弹力产生的条件：物体间接触，发生挤 压 。 2.弹簧测力计 (1)测力计：测量力的大小的工具叫做测力计。 （2)弹簧测力计的原理： 在弹性限度内，弹簧所受拉力的大小和伸长量成正比； (3)弹簧测力计的使用：①测量前，先观察弹簧测力计的指针是否指在 的位置，如果不是，则需 校零，观察弹簧测力计的 和量程，估计被测力的大小，被测力不能超过测力计的量程。 ③测量时，拉力的方向应沿着 弹簧测力计轴线方向 ， ④读数时，视线应与指针对应的刻度面板 垂直 。 7-3、重力 1.重力的由来：(1)万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相 的力，这就是万有引力。(2)重力：由于 地球的吸引而受到的力 ，叫做重力。地球上的所有物体都受到 重力的作用。它的施力物体是 2.重力的大小 (1)重力的大小叫 。(2)重力与质量的关系：物体所受的重力跟它的 成正比。 公式：G= mg ，式中，G 是重力，单位牛顿(N)；m 是质量，单位千克(kg)。g= 9.8 N/kg。 (3)重力随物体位置的改变而改变，在靠近地球 处g 最大，靠近 处g 最小。 3. (1)重力的方向： 。(2)应用：重垂线（检验墙壁是否竖直） 4.重心： (1)重力的 作用点 叫重心。(2)规则物体的重心在物体的 上。有的物体的重心在物体上，也有 的物体的重心在物体以外。 8-1、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律(1)内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持 。 (2)牛顿第一定律不可能简单从实验中得出，它是通过实验为基础、通过分析和科学推理得到的。 (3)实验说明力是 的原因，而不是维持运动状态 的原因。 精品文档 精品文档 (4)探究牛顿第一定律中，每次都要让小车从斜面上同一高度滑下，其目的是 2. (1)惯性：一切物体 性质叫做惯性。 (2)对“惯性”的理解需注意的地方：①“一切物体”包括受力或不受力、运动