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感恩教育活动工作总结
感恩教育活动工作总结
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草
心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。教导学生要懂得感恩,
感激父母,感激师长,感激曾经提供过帮助的人,感恩磨难磨砺了意志。
学校在实践型德育模式的探索中,认真总结、查找不足,不断创新,深入
挖掘开展感恩教育工作,使感恩教育更上一个新台阶。现在具体工作总
结如下:
一、指导思想
以“社会主义核心价值观”为重要思想和“中国梦”重要思想为指针,
认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干
意见》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《教
育中长期规划》精神,进一步加强和改进我校德育工作,精心培育学校
“感恩文化”,积极营造感恩校园氛围。
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二、具体活动
1、利用国旗下的发言
通过高三的学长学姐们和努力备战高考通往梦想殿堂的过程 ,让学生
们去感受:校园内一家三口走在校道上 ,家长与学长们一起收拾课本 ,
一起漫步校园,的温馨与惬意。
通过母亲节、父亲节让同学们去感受母亲的宽容、亲切、慈爱、温和
赋予,体会父亲严格、严肃、粗犷、冷淡以及那重于九鼎,掷地有声的
责任。让学生们学会生活,学会感恩,学会爱自己,学会爱家人,学会爱
你爱的人,学会爱爱你的人。怀着一颗感恩的心,让感恩真正成为一首
心灵播放机上永不停歇的歌。因为,只要感恩的歌一直都在播放着,花
就开着,灯就亮着,时 ,就美着,让感恩成为心灵播放机上永不停歇的
歌。
2、母亲节、父亲节班会课
学校利用班会课知道母亲节、父亲节的由来,体会到父母是带我们来到
这世界,一步步领着我们长大的那个人;我们在外求学时他为你牵肠挂
肚,我们回家时他们想着把自己拥有的最好的东西给你,我们从呀呀学
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语的娃娃,到懵懂认识世界的孩童,又十年长成了不耐烦听她说话的少
年,无论拌过多少次嘴,无论骂你多少次,无论为你失去了什么,他们总
是选择和你站在一起。他们是我们背后的关怀,他们是我们容易忽视的
等待,他们是我们想摆脱的牵挂,也是我们常常忽略的想念。
通过班会课,我们发起了别再和父母斗气,不让父母操心的活动的倡议,
倡导把自己的想法经常说给父母听,多给父母说说自的事儿。回到家,
尽管学业繁重,也拉着你的父亲为她分担些家务事,拖拖地,洗洗碗,晒
晒衣服。别不好意思,鼓起勇气跟这个爱你的人也说一句“我爱你”。
在节日那一周发起了和父母好好谈一次话,发一个问候短信的活动。
3、xx三中图书馆感恩捐书活动
高考后考生堆积如山的书籍的去处成了社会关注的焦点。有的撕纸狂
撒,漫天飞屑带来一时之快;有的称斤论两,卖作废旧图绳头小利;有的
束之高阁,或许再也不再翻起……南宁三中的学子却找到了更有意义
的处理方式——踊跃参加爱心捐书、图书漂流活动,让书籍得到更充分
的利用,让真爱和知识得到更广泛的传承。
从xx月9 日开始,许许多多毕业班学生回到三中,积极参与由学生处、
教务处、图书馆、高三年级组组织的爱心捐书、图书漂流活动,把三年
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来使用过的课本、学习资料、课外书籍、练习册、习题集等可再循环
利用的书籍整理好,捐给三中图书馆供学弟、学妹们继续使用,让知识
在更多更广泛的人群中得到更充分的利用。
活动中传递的不只是一本本书,更多的是对毕业学子对母校的感恩,对
学弟学妹们的祝福,对三中校园文化的传承,每届毕业学子图书资料的
捐赠漂流就是三中百年文化积淀的展现。三中图书馆馆长李家全参加
了整个活动的策划与指导,凭着自己对图书知识和活动育人的理解,对
三中文化进行了很好的诠释。李馆长表示,精品资料的收集为图书馆书
库增加了库存,也为高二年级的知识储备打下了良好的基础,更为师弟
师妹们传递了一种节约、感恩的精神,营造了勤学刻苦的氛围,这是一
所名校校风、学风、教风以及德育成果的一个缩影。
四、“爱心无国界”--为xx地震募捐结果通告
自xx 发生xx 级大地震以来,世界各国广泛关注。为了帮助xx 人民渡
过难关,xx三中国际部中加班老师和同学们于20xx 年xx 月4 日至7
日在三中学生食堂前组织爱心募捐活动。
自募捐活动开展以来,校园上下积极响应,迅速行动,全体师生情系xx、
奉献爱心、踊跃捐款。截止xx月7 日,全校共募集捐款4200.00 ,其
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中通过校园卡刷卡捐献2215.40元,现金捐款1984.60元。目前所有善
款均已捐至尼泊尔驻华大使馆赈灾账户 ,并且我们已经收到对方发
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