-企业文化(教案).docx

PAGE PAGE # 《企业文化》课程单元教学设计（教案）一第一周 、教案头 本次课标题 第一章企业文化概述 授课教师 授课班级 上课时间 2学时 上课地点 能力（技能）目标 知识目标 理解企业文化的内涵、不冋类型企业文化的特 征。 掌握企业文化的构成要素。 文化的内涵、企业文化的内涵。 优秀企业文化的特征。 企业精神文化、制度文化、行为文化、物质 文化。 案例导入：海尔员工的画与话。 通过多媒体教学方式， 首先介绍文化的内涵以及企业文化的内涵， 并分析优秀企业文化的特征。 其次讲解企业精神文化、制度文化、行为文化、物质文化。 案例讲解分析：1.惠普之道。2.奔驰公司的品质文化。 企业文化的构成要素。 制作课件PPT并选取典型案例，设计学生实际演练内容。  、教学设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 （分钟） 告知（教 学内容、 目的） 简述本单兀教学内容： 文化的内涵、企业文化的内涵。 优秀企业文化的特征。 企业精神文化、制度文化、仃 为文化、物质文化。 简述本单元教学目的： 理解企业文化的内涵、不同类 型企业文化的特征。 掌握企业文化的构成要素。 讲授 用多媒体教学 听课 5 引入（项 目） 案例导入：海尔员工的画与话。 讲授 用多媒体教学 听课 20 任务1: 具体理论内容讲解 案例分析 引导、示 范、讲授、 指导 用多媒体教学 听课、讨 论 30 任务2: 学生分组讨论并发表讨论结果： 惠普之道 引导、示 范、指导 用多媒体教学 个人发 言、分组 讨论 30 归纳 与小结 企业文化的构成要素。 讲授 用多媒体教学 听课 5 作业 无 本次课标题 第一章企业文化概述 授课教师 《企业文化》课程单元教学设计（教案）一第二周 F 教学目标 标 目 匕匕 厶冃 力 匕匕 厶冃 标 目 识 知 发WO O/ TH 匕匕 勺 莫 厶冃 白 掌 了 熟 1 2 3 O 工 分 和 骤 。。。步 因起式的 ° ° 原皿八模施 能型的的的实 功类起化设设 ANJ ANJV.、 Ann Ann \一/ 化化化业化化 文文文企文文 B 卸卸卸中卸卸 2 3 4s 能力训练任务及案例 吉 老 斤 王 ?5 o W 门 S工 曷 欤分扌 其和3 ,骤 WZ刪WO 起买崇 以绍商 类tf化 匕I 、一 S 比 厶冃式 7 〔 O 包化化 先及性 首时狼 ◎ K灿加 讥EW华 一— 7^7 1 导多国分面 例过中例的 案通述案化 12讲3文 教学重点 WO 陟 匕I 厶冃 教学准备 P P 、教案头 、教学设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 （分钟） 告知（教 学内容、 目的） 简述本单兀教学内容： 企业文化的功能。 企业文化的类型。 企业文化兴起的原因。 中国企业文化的兴起。 企业文化建设的模式。 企业文化建设实施的步骤和分 工。 简述本单元教学目的： 掌握企业文化的功能。 了解中国企业文化的兴起和发 展。 熟悉企业文化建设模式和步 骤。 讲授 用多媒体教学 听课 5 引入（项 目） 案例导入：南航心约。 讲授 用多媒体教学 听课 20 任务1: 具体理论内容讲解 案例分析 引导、示 范、讲授、 指导 用多媒体教学 听课、讨 论 30 任务2: 学生分组讨论并发表讨论结果： 揭开王老吉企业文化的面纱 引导、示 范、指导 用多媒体教学 个人发 言、分组 讨论 30 归纳 与小结 企业文化的功能。 中国企业文化的兴起和发展。 企业文化建设模式和步骤。 讲授 用多媒体教学 听课 5 作业 迪士尼的培训文化  本次课标题 第二章企业精神文化 授课教师 《企业文化》课程单元教学设计（教案）一第三周 F 教学目标 标 目 匕匕 厶冃 力 匕匕 厶冃 标 目 识 知 容 内 要 O 、 匕匕 n 厶冃 禾 掌 理 1 2 能WO 功 内 。 、 要 区 型 主 误 类。和。的 能力训练任务及案例 泪企 待 价明 善 企后 四 狂巧3反 优， 的 行围 堂 锻范 仁 矫仙 同 加德 3 类仙皿 儿明强 、 ? O 跆與 2力 节 并 匕匕 nu 刁 厶冃 J 。于 傑皿用 较胜 空於内 比 任 竝仙谚 观责 川绍吐 血 S ，先！E 以 二 为首的 吟 光 行，德 创曝 兀媒解BT析1W 导多讲中分美 例过、，设例5. 案通矢理案 。 12其德 3 呼 教学重点 容 内 要 、 匕匕 厶冃 教学准备 P P 、教案头 、教学设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 （分钟） 告知（教 学内容、 目的） 简述本单兀教学内容： 企业价值观的含义、类型、功 能。 优秀企业价值观赏析。 企业伦理道德的内涵和主要内 容。 企业伦理道德的范围。 企业伦理道德建设中的误区。 简述本