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2020-06-25 发布于江西
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乘法公式复习课教学反思.pdf

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乘法公式复习课教学反思：本节课是在学生学完第三章整式的乘法后，借助平板教学开设的一节乘法公式复习课，在同组老师的评课帮助下，反思这节课的教学，我觉得还存在很多问题： 1.本节课设计的题量太大，难度太大，以至于计算题部分，全班没有几个学生能完全做对。所以有些题目可以在不影响知识点涉及的情况下降低难度，也可以让学生理解思路，说出计算的简便方法，也可以不一定解出最后结果。 2.变式设计重复，有些题目没有“变”的必要性。变式2设计的难度大，没有梯度。 3.联系生活中的题目完全没有计算的必要性，使这道题为了计算而计算，增加学生学习困难。