山东省幼儿园课程指导用书小班科学活动课件《水宝宝搬家》.pptxVIP

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2020-06-23 发布于山东
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山东省幼儿园课程指导用书小班科学活动课件《水宝宝搬家》.pptx

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小班下册科学活动水宝宝搬家教材版本：山东省幼儿园课程指导用书关于教材关于学情关于活动过程关于活动特色关于教材分析活动目标活动重难点活动准备教材来源：《水宝宝搬家》选自《山东省幼儿园课程指导》小班·下·主题五“玩玩乐”次主题一“有趣的水”。活动分析：这是一节小班科学活动，在活动过程中，提供自由探索的环境，让幼儿在快乐的气氛中感知水的流动性跟尝试用不同的工具帮水宝宝搬家。教材分析价值体现：兴趣是幼儿进行主动学习和探究的前提，这正如《纲要》中所说“既符合幼儿的兴趣和现有的经验，又有助于形成符合教育目标的新经验；贴近幼儿的生活，拓展幼儿的活动经验。1.感知水会流动的特征。活动目标2.培养幼儿的动手能力，探索用不同的工具帮水宝宝搬家，体验活动的乐趣。3.增强幼儿节约用水的意识。活动重难点1.让幼儿尝试用不同的方法帮水搬家。2.让幼儿感知水的特性。活动准备水盆、水桶、一次性纸杯、矿泉水瓶盖、海绵、塑料注射器（无针头）、各种样式的漏勺、小勺、小碗、竹编小筐、饮料瓶等。关于学情1.在一日生活中，发现小班的幼儿对水有着极大的兴趣，而兴趣又是幼儿进行主动学习和探究的前提。2. 小班年龄段的幼儿对新鲜事物具有强烈的好奇心并有动手尝试的意愿。关于活动过程展开：1.通过瀑布视频，感知水流的特性。2.共同体验工具帮水宝宝搬家。3.进行工具讨论。导入：猜图片：引出瀑布结束：游戏：创设共同给水宝宝搬家浇小树，教师适时引导。小结：进一步巩固水的流动性及用不同工具帮水宝宝搬家的状况及多少。延伸：教育幼儿养成节约用水的习惯。关于活动特色理念先进——从幼儿兴趣出发，幼儿先行。充分表达——为幼儿提供自由探索的环境，让幼儿在玩中学。缺水的地方