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金坛市2007年小学毕业考试语文质量分析报告
一、命题的指导思想
小学语文毕业考试是考查小学生六年的语文学习是否达到合格标准的一次水平测试。因此,本次测试的命题以《语文课程标准》的精神为指导,以现学生使用的现行教材为主要依据,并结合我市小学生的语文实际情况及教学情况,重在了解我市小学毕业生的语文实际水平和新课程的实施情况。同时我们旨在通过测试进一步发挥其导向功能,使一线教师了解新课程下小学语文教学的动态,不断反思、调整自己的教学,从而促进学生语文素养提升,促进小学语文教学水平的整体提高。
二、命题的原则
基础性——依据《语文课程标准》规定的内容和要求,符合《语文课程标准》第三学段规定的学习水平
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